期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论马克思哲学对时代的敏感性和对实践的依赖性——马克思哲学观形成的逻辑理路与现代启示
被引量:
3
1
作者
朱荣英
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2007年第2期10-13,共4页
马克思哲学观与一切旧哲学观的根本界限在于它对时代的敏感性和对实践的依赖性,在于它以特殊把握方式集中地反映了时代内容及其本质特征,代表和满足了时代发展所提出的新要求。这表明,它的本真精神不是自足地存在于任何抽象性的教条里,...
马克思哲学观与一切旧哲学观的根本界限在于它对时代的敏感性和对实践的依赖性,在于它以特殊把握方式集中地反映了时代内容及其本质特征,代表和满足了时代发展所提出的新要求。这表明,它的本真精神不是自足地存在于任何抽象性的教条里,而是存在于它与时代、与实践的互动性的关系中。只有及时倾听来自时代的真切呼唤并时刻保持对社会实践的参与热情,才能跟进时代、引领实践,成为时代前进的号角、社会变革的先导。
展开更多
关键词
马克思哲学观
时代敏感性
实践相关
性
下载PDF
职称材料
从河南豫剧《花木兰》看地方戏曲的“时代敏感性”
被引量:
2
2
作者
甄飒飒
《四川戏剧》
北大核心
2020年第9期29-32,共4页
豫剧《花木兰》通过家国情怀的渲染和女性主义的表达,颂扬了爱国主义精神,传递了"谁说女子不如男"的男女平等的新性别观念。《花木兰》的诞生与中华人民共和国成立之初戏改工作的推进、抗美援朝的舆论宣传、女性解放思潮的涌...
豫剧《花木兰》通过家国情怀的渲染和女性主义的表达,颂扬了爱国主义精神,传递了"谁说女子不如男"的男女平等的新性别观念。《花木兰》的诞生与中华人民共和国成立之初戏改工作的推进、抗美援朝的舆论宣传、女性解放思潮的涌动等时代背景密切相关。这部作品具有高度的"时代敏感性"。"时代敏感性"是促使地方戏曲"经典化"重要因素。注重"时代敏感性"既有助于增强地方戏曲传承发展的生命力,也符合戏曲"舆论引导"的功能要求。豫剧《花木兰》作为经典性的艺术范本,可为当下地方戏曲在原始素材与时代观念的融合、外在形式与表现内容的融合、娱乐功能与舆论引导的融合等方面提升"时代敏感度"提供艺术思路。
展开更多
关键词
地方戏曲
豫剧
《花木兰》
时代敏感性
原文传递
女性意识与时代镜像:木兰形象嬗变研究
3
作者
杜雨迪
杜应浩
《今古文创》
2022年第26期36-39,共4页
木兰作为中国家喻户晓的巾帼英雄,是民间传说中女性形象的典范,历经千年而始终保有旺盛生命力。伴随着时代思潮的转变和女性意识的觉醒,木兰的艺术形象也随之变化,映射出不同时期、不同人群的价值取向和文化趣尚。通过研究封建时代的《...
木兰作为中国家喻户晓的巾帼英雄,是民间传说中女性形象的典范,历经千年而始终保有旺盛生命力。伴随着时代思潮的转变和女性意识的觉醒,木兰的艺术形象也随之变化,映射出不同时期、不同人群的价值取向和文化趣尚。通过研究封建时代的《雌木兰》、新中国建设时期的《花木兰》、改革开放初期的《木兰从军》和西方女性主义思潮影响下的《木兰无长兄》四部具有代表性的木兰题材作品,梳理出木兰形象的嬗变历程,并探讨其背后蕴含的社会语境和文化意蕴。
展开更多
关键词
木兰
时代敏感性
女
性
意识
下载PDF
职称材料
大学生校园不良网贷现象浅析
4
作者
张南
路鹏
+2 位作者
张新
刘晓延
李鹏程
《河北水利电力学院学报》
2019年第2期78-80,共3页
对不良校园网贷现象进行了描述,从社会、家庭、学校几方面分析了校园不良网贷事件频发的原因,并呼吁社会、家庭、学校都应有时代的敏感性,正视当代大学生的合理需求,有效避免不良网贷对大学生引发的伤害。
关键词
校园不良网贷
大学生
时代敏感性
下载PDF
职称材料
浅谈思想政治课能力培养的特点
5
作者
袭普良
《思想政治课教学》
北大核心
2003年第6期15-16,14,共3页
关键词
思想政治课
能力培养
教学
理论渗透
性
中学
思想教育
性
思维批判
性
思维能力
时代敏感性
原文传递
题名
论马克思哲学对时代的敏感性和对实践的依赖性——马克思哲学观形成的逻辑理路与现代启示
被引量:
3
1
作者
朱荣英
机构
河南大学马列部
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2007年第2期10-13,共4页
基金
河南大学省人文社科研究中心资助课题
河南省骨干教师资助项目(G2002005)
文摘
马克思哲学观与一切旧哲学观的根本界限在于它对时代的敏感性和对实践的依赖性,在于它以特殊把握方式集中地反映了时代内容及其本质特征,代表和满足了时代发展所提出的新要求。这表明,它的本真精神不是自足地存在于任何抽象性的教条里,而是存在于它与时代、与实践的互动性的关系中。只有及时倾听来自时代的真切呼唤并时刻保持对社会实践的参与热情,才能跟进时代、引领实践,成为时代前进的号角、社会变革的先导。
关键词
马克思哲学观
时代敏感性
实践相关
性
Keywords
Marxist philosophy
dependence on the practice
sensitivity to the times
分类号
B017 [哲学宗教—哲学理论]
下载PDF
职称材料
题名
从河南豫剧《花木兰》看地方戏曲的“时代敏感性”
被引量:
2
2
作者
甄飒飒
机构
山东省艺术研究院
出处
《四川戏剧》
北大核心
2020年第9期29-32,共4页
基金
2020年度山东省社会科学规划研究一般项目“山东地方戏曲的美学特征及当代创作规划研究”(项目编号:20CWYJ28)的阶段性研究成果。
文摘
豫剧《花木兰》通过家国情怀的渲染和女性主义的表达,颂扬了爱国主义精神,传递了"谁说女子不如男"的男女平等的新性别观念。《花木兰》的诞生与中华人民共和国成立之初戏改工作的推进、抗美援朝的舆论宣传、女性解放思潮的涌动等时代背景密切相关。这部作品具有高度的"时代敏感性"。"时代敏感性"是促使地方戏曲"经典化"重要因素。注重"时代敏感性"既有助于增强地方戏曲传承发展的生命力,也符合戏曲"舆论引导"的功能要求。豫剧《花木兰》作为经典性的艺术范本,可为当下地方戏曲在原始素材与时代观念的融合、外在形式与表现内容的融合、娱乐功能与舆论引导的融合等方面提升"时代敏感度"提供艺术思路。
关键词
地方戏曲
豫剧
《花木兰》
时代敏感性
分类号
J825 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
女性意识与时代镜像:木兰形象嬗变研究
3
作者
杜雨迪
杜应浩
机构
山东大学
霍山县黑石渡中心学校
出处
《今古文创》
2022年第26期36-39,共4页
文摘
木兰作为中国家喻户晓的巾帼英雄,是民间传说中女性形象的典范,历经千年而始终保有旺盛生命力。伴随着时代思潮的转变和女性意识的觉醒,木兰的艺术形象也随之变化,映射出不同时期、不同人群的价值取向和文化趣尚。通过研究封建时代的《雌木兰》、新中国建设时期的《花木兰》、改革开放初期的《木兰从军》和西方女性主义思潮影响下的《木兰无长兄》四部具有代表性的木兰题材作品,梳理出木兰形象的嬗变历程,并探讨其背后蕴含的社会语境和文化意蕴。
关键词
木兰
时代敏感性
女
性
意识
分类号
I207 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
大学生校园不良网贷现象浅析
4
作者
张南
路鹏
张新
刘晓延
李鹏程
机构
河北水利电力学院水利工程学院
出处
《河北水利电力学院学报》
2019年第2期78-80,共3页
文摘
对不良校园网贷现象进行了描述,从社会、家庭、学校几方面分析了校园不良网贷事件频发的原因,并呼吁社会、家庭、学校都应有时代的敏感性,正视当代大学生的合理需求,有效避免不良网贷对大学生引发的伤害。
关键词
校园不良网贷
大学生
时代敏感性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈思想政治课能力培养的特点
5
作者
袭普良
机构
北京市第十七中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2003年第6期15-16,14,共3页
关键词
思想政治课
能力培养
教学
理论渗透
性
中学
思想教育
性
思维批判
性
思维能力
时代敏感性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论马克思哲学对时代的敏感性和对实践的依赖性——马克思哲学观形成的逻辑理路与现代启示
朱荣英
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2007
3
下载PDF
职称材料
2
从河南豫剧《花木兰》看地方戏曲的“时代敏感性”
甄飒飒
《四川戏剧》
北大核心
2020
2
原文传递
3
女性意识与时代镜像:木兰形象嬗变研究
杜雨迪
杜应浩
《今古文创》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
大学生校园不良网贷现象浅析
张南
路鹏
张新
刘晓延
李鹏程
《河北水利电力学院学报》
2019
0
下载PDF
职称材料
5
浅谈思想政治课能力培养的特点
袭普良
《思想政治课教学》
北大核心
2003
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部