石川啄木评论“时代闭塞的现状”的社会意义

石川啄木是日本明治时期著名的诗人、歌人和评论家。其著名评论"时代闭塞的现状"从阶级制度、家族制度和教育制度等许多方面揭露了日本天皇统治下的时代现状,指出这种"时代闭塞"现状的根源在于当时的社会制度,呼吁年轻人为建设美好明天而进行社会主义革命。该评论对19世纪10年代的社会主义运动有较强的预见性,具有很强的社会意义。

信息时代高校大学生党支部建设现状与策略研究

通过对信息时代高校大学生党支部建设现状的调查研究,提出加强高校大学生党支部建设的新思路、新策略,对加强信息时代高校大学生党支部建设工作,具有较强的针对性和指导性。

现代文创与苏州非遗传承的策略研究——以苏绣文创为例

文章以现代文创和非遗苏绣为主线,旨在分析如何利用现代文创开发的手段弘扬苏绣文化。

百年来的“怎么办”:列宁民主政治思想与当代中国民主政治建设的逻辑关联和现实导向

当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。民主政治建设作为实现中国民族伟大复兴中的关键一环,至关重要。列宁民主政治思想是马克思主义民主理论的重要组成部分,揭示了社会主义民主政治发展的规律。从分析列宁社会主义民主政治的思想的起源入手,通过探索、实现、维系三个层面阐明列宁民主政治思想的内涵与发展,并结合当代中国民主政治建设的困境,探寻两者之间的逻辑关联。站在新的历史方位下,在借鉴列宁的民主政治思想精髓的基础之上,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南,对探索当前背景下中国民主政治建设的走向具有重要的理论价值与现实意义。

新时期中国舞蹈教育人才培养及课程模式探索

文章以中国舞蹈教育的时代现状及其重要性为背景,积极探寻新时期中国舞蹈教育人才培养的发展之路。根据中国教育对人才的标准与内涵,进而探寻舞蹈课程模式的改革与创新,以助力中国舞蹈未来发展。