实施健康教育预防时令性发热的效果观察

目的探讨实施健康教育对预防时令性发热的效果。方法采用自身前后对照的方法,对120例时令性发热住院康复期的患者,实施针对性的健康教育,观察比较健康教育前后相关知识的知晓情况并跟踪调查出院后1年的发热情况。结果健康教育后患者对相关知识的掌握情况显著优于健康教育前;出院后1年有26人再次发生时令性发热,占21.7%。结论通过实施健康教育,掌握了时令性发热的预防方法,提高了预防时令性发热的有效率,取得了降低时令性发热发生率的良好效果。