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班组时效考核管理模式的建立与应用
1
作者
李建霞
巴涛
吴春燕
《商情》
2014年第14期236-236,共1页
钻井队班组时效考核作为一个具体的管理系统,它是以时间为尺度,通过明确班组时效构成、量化考核标准、界定各部分工作量权重,对井队运作方式进行科学设计、合理安排和妥善规划,最终实现激励班组工作积极性,完成生产经营目标、任务...
钻井队班组时效考核作为一个具体的管理系统,它是以时间为尺度,通过明确班组时效构成、量化考核标准、界定各部分工作量权重,对井队运作方式进行科学设计、合理安排和妥善规划,最终实现激励班组工作积极性,完成生产经营目标、任务及其他工作的管理体系。
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关键词
成本管理
时效考核
班组
下载PDF
职称材料
中学计算机网络校本课程考核革新模式
2
作者
吴慧玲
韩志耕
陈耿
《中小学信息技术教育》
2015年第4期59-62,共4页
为改善中学计算机网络校本课程教学效果,提出了适用于该课程的考核革新模式,涉及面向系统性考核的考核体系规划、提升考核针对性的考核内容提取模式、改善考核时效性的考核组织模式、面向薄弱点定位的精准评价技术这四个方面。从南京...
为改善中学计算机网络校本课程教学效果,提出了适用于该课程的考核革新模式,涉及面向系统性考核的考核体系规划、提升考核针对性的考核内容提取模式、改善考核时效性的考核组织模式、面向薄弱点定位的精准评价技术这四个方面。从南京市莲花实验学校的使用结果看,该模式能够极大地提升计算机网络校本课程的教学效果。
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关键词
计算机网络
考核
革新
考核
系统性
考核
针对性
考核
时效
性
薄弱点定位
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职称材料
题名
班组时效考核管理模式的建立与应用
1
作者
李建霞
巴涛
吴春燕
机构
中石化胜利石油工程有限公司渤海钻井总公司
出处
《商情》
2014年第14期236-236,共1页
文摘
钻井队班组时效考核作为一个具体的管理系统,它是以时间为尺度,通过明确班组时效构成、量化考核标准、界定各部分工作量权重,对井队运作方式进行科学设计、合理安排和妥善规划,最终实现激励班组工作积极性,完成生产经营目标、任务及其他工作的管理体系。
关键词
成本管理
时效考核
班组
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
中学计算机网络校本课程考核革新模式
2
作者
吴慧玲
韩志耕
陈耿
机构
江苏南京市莲花实验学校
江苏南京审计学院工学院
江苏南京审计学院审计与会计学院
出处
《中小学信息技术教育》
2015年第4期59-62,共4页
基金
国家自然科学基金(71271117,70971067)
江苏省高校自然科学基金(12KJB520005)
+3 种基金
江苏省网络与信息安全重点实验室(BM2003201)
江苏省高校科研成果产业化推进工程(JHB2012-20)
南京审计学院高等教育研究一般课题(J2013004)
南京审计学院实验课程建设一般项目(SYKC201316)
文摘
为改善中学计算机网络校本课程教学效果,提出了适用于该课程的考核革新模式,涉及面向系统性考核的考核体系规划、提升考核针对性的考核内容提取模式、改善考核时效性的考核组织模式、面向薄弱点定位的精准评价技术这四个方面。从南京市莲花实验学校的使用结果看,该模式能够极大地提升计算机网络校本课程的教学效果。
关键词
计算机网络
考核
革新
考核
系统性
考核
针对性
考核
时效
性
薄弱点定位
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
班组时效考核管理模式的建立与应用
李建霞
巴涛
吴春燕
《商情》
2014
0
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职称材料
2
中学计算机网络校本课程考核革新模式
吴慧玲
韩志耕
陈耿
《中小学信息技术教育》
2015
0
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职称材料
已选择
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