论文学的时空穿越意识及其经典品格

优秀的文学创作,不仅是历时的综合,也有空间共时的延展,是立足宏阔的时空背景下,作家个性创造力在时代、民族、国家、世界以及人类经验的土壤中开放的花朵。这种穿越时空的开放意识,既让文学家在观照生活时,能够拥有远瞩古今和胸怀世界的宏阔视野,又使许多作品具有了史诗品格。中外文学经典,大都具有海纳百川的宏大品格。这一宏大既可以是内蕴的广博繁复,也可以是视域的开放宏阔。

从《黑洞频率》看时空穿越的叙事特点

电影《黑洞频率》以时空穿越为题材,将跌宕起伏又充满悬念的情节、真挚动人的父子情感以及多样化的主题元素融合在一起,讲述了中年警察约翰靠一部老式无线电与30年前的父亲隔空对话,帮助父亲火场逃生,父子俩还携手应对历史改变所带来的一系列变化,打败罪犯,获得完美的结局。影片将科幻、犯罪、灾难、情感等元素融合在一起,有着清晰的叙事主线。本文将从科幻片的穿越元素、多主题多线叙事、温情的叙事基调三个方面来分析影片的叙事特点。

“时空穿越”的文学创新与理论思考

分析了"穿越剧"的"时空穿越"在满足现代人远离现实喧嚣与纷扰的愿望、突出历史"次要人物"、引导思维模式转换方面的意义,阐述了"穿越剧"的创新对于推动文化产业发展的作用,并就文学作品"时空艺术"的发展提出了建议。

时空穿越电影中的“重复”情境形态探究

"时空穿越电影"因其独特的时空假定性,形成了有别于传统情境的特殊情境形态。本文从假定时空条件下独特的"重复"情境形态入手,以《土拨鼠之日》(Groundhog Day,1993)和《罗拉快跑》(Lola rennt,1998)等经典影片为研究对象,分别从假定时空下"重复"情境的建构方式、"重复"情境中的人物以及"重复"情境的基本形态三个方面,归纳和分析了"重复"的剧作情境在"时空穿越电影"中所呈现的典型特征。

关于马克·吐温时空穿越小说改编电影的述评与思考

美国作家马克·吐温先生的小说《康州美国佬在亚瑟王朝》堪称'时空穿越'小说最早的经典代表作品,本文通过对这部小说以及根据其改编的不同电影版本的比较分析,对'时空穿越电影'在创作中容易出现的问题做了一些阐述和思考。

《熊出没之原始时代》的时空穿越叙事探析

《熊出没之原始时代》采用多维度的时空叙事手法,打破传统叙事的时空限制,将空间形态和时间跨度完美结合,把现实与原始时空交错并重新组合拼贴,获得了动画电影叙事的新奇感,为不同年龄层次的受众营造了一场穿越时空的视觉奇幻之旅。影片通过时空穿越叙事拓展了冒险空间、书写出人文关怀、挖掘了社会问题.

时空穿越可以实现吗

在不久前热映的电影《你好,李焕英》中,刚考上大学的女孩贾晓玲意外穿越回20世纪80年代,与年轻时的妈妈李焕英相遇,二人形影不离,上演了一个又一个让人笑中带泪的故事。那么问题来了,贾晓玲究竟是怎么穿越回过去的?关于时空穿越,学界与民间流传着诸多假说,全世界科学家也一直在努力探究其真实性。科学的进步离不开大胆的假设,下面就为大家盘点一下那些“时空穿越术”。

令人欣喜的时空穿越之旅——听“牧乐团的文艺复兴牧歌之旅”音乐会

2021年6月27日下午,我应邀至上音歌剧院管弦乐排演厅聆听了一场名为“牧乐团的文艺复兴牧歌之旅”音乐会。“牧乐团”创建于2007年,是沪上唯一一支致力于演唱文艺复兴时期复调音乐的开放型合唱团。乐团坚持自发组建、自我管理、自愿加入的原则,团员大多为非音乐专业的合唱爱好者,涵盖不同国籍的法学、医学、金融等行业人士,这些应是其所谓“开放型”的主要原因吧。

感受发展巨变 体验时空穿越——来自贵州省庆祝新中国成立70周年大型成就展现场的报道

在成就展上看到家乡70年来翻天覆地的变化,让很多观展者感到很自信也很自豪,贵州再也不是"地无三尺平,人无三分银"的旧样貌了。忆往昔峥嵘岁月,看今朝富美贵州。在贵州美术馆"追梦展多彩感恩铸华章--贵州省庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展"上,一幅幅生动的照片,一件件温暖的物件,将贵州70年来的发展变迁生动地呈现在市民面前。观展市民不吝赞美之词,感慨世事变迁,也表达着他们对祖国和贵州的祝福。

探索未知时空:多维度浅析电影中的“时空穿越”

由于大众对于时空的假定性具有更多的未知与想象,因此与传统情景类型电影相比,“时空穿越”类影片的吸引性会更强。一般而言,含有“时空穿越”元素的类型电影会在情境设置和人物塑造等方面更加丰富多元,以满足观众的沉浸式体验,最终达到暗喻宏观主旨的目的。这些“时空穿越”影片中的剧情结构、人物设置与现实意义、逻辑短板及应对等方面都值得研讨。

时空穿越者之部落纷争

王朱智是华溪小学五年级的学生,他平时不爱说话,经常独来独往。上课从来不主动举手发言,如果偶尔被老师点到,他总是慢慢悠悠地站起来,耷拉着脑袋,嘴里小声地咕侬着,回答问题的声音估计只有他自己能听见。别看王朱智生性胆小,但他却博览群书,见多识广,还很热表于钻研数学难题。他是学校小有名气的“智囊”,同学们遇到无法解决的问题都会向他请教,他也会很热心地帮大家想办法,当然,他说话的声音依然很小。

穿越时空的共鸣

2023年12月26日,正值毛泽东同志诞辰130周年之际,纪录电影《人民万岁》在全国公映。影片由国家一级导演郝蕴执导,中央党史和文献研究院学术和编审委员会主任王均伟担任编剧撰稿,以鲜活珍贵的历史影像素材为基础,生动展现了毛泽东同志光辉伟大的一生和真挚而深厚的为民情怀。

穿越时空的思念与探索

AI技术不仅重塑了我们的生活方式,更悄然间开启了一场关于生命与记忆的深刻探索。在科技日新月异的今天,A I技术不仅重塑了我们的生活方式,更悄然间开启了一场关于生命与记忆的深刻探索。一个曾经遥不可及的想法—复活逝去的亲人。

一场穿越时空的旅行

我们要去建业电影小镇研学啦!这里的建筑富有特点,充满民国风情,仿佛一个艺术世界。我们观看了陈列品,学习了很多历史文化知识。当然,最有趣的还是节目表演,有歌曲,有舞蹈,还有水上大战……精彩纷呈,我十分入迷,仿佛穿越到一个奇幻热闹的世界。“电影大道”还原了民国时期的老郑州文化。我记忆最深刻的是两场演出——《中原刀客》《战太极》,以及有美味的小吃的“京城往事”。

时空穿越中的人性(下)

作为二十一世纪的人类,我们好像能自然而然地理解时间旅行的意义。有趣的是,时间旅行其实是一种不折不扣的现代幻想。人类在过去数千年里从来没有考虑过:要是我能前往未来,那时的世界会什么样?要是我能穿越回到过去,有可能改变历史吗?而威尔斯是第一个想到通过制造时间机器来实现时间旅行的人。

科幻作品与心理学系列(二十三) 如何解决时空穿越带来的悖论?(上)

作为21世纪的人类,我们好像能自然而然地理解时间旅行的意义,不过,个体回到过去并改变了历史,会对未来产生什么影响呢?设想一下:假如时间旅行者回到过去杀死了自己的祖母,也就不会有自己的父亲,自然更不会有时间旅行者的诞生,但既然如此,又是谁回到过去杀死祖母的呢?

如何解决时空穿越带来的悖论?(下)

个体回到过去并改变了历史,会对未来产生什么影响?设想一下,假如时间旅行者回到过去杀死了自己的祖母,也就不会有自己的父亲,自然更不会有时间旅行者的诞生。但既然如此,又是谁回到过去杀死祖母的呢?这就是时间旅行中的"祖母论"。

时空穿越如何消解因果时间观?

1895年,英国作家赫·乔·威尔斯发表的《时间机器》开创了科幻领域的时间旅行先河。经过一百多年的发展后,时间旅行差不多已成为科幻作品里一种烂大街的设定了,以致有人调侃“遇事不决,量子力学;解释不通,穿越时空”。

时空穿越中的人性(上)

科技革新是维多利亚时代的主旋律,自19世纪80年代起,资本主义列车进入狂突进的时期,人们开始面对之前从未出现过的新事物:电灯与交流电为黑夜赋予了光明,汽车与铁路缩小了世界的距离,广播、电报、电影与留声机消了信息的时空限制,X射线开启了医学诊断的新纪元……层出不穷又令人眼花乱的新技术彻底改变了人们日常生活的面貌。第二次工业革命为创作者的灵感加冕,一批截然不同的科幻小说应运而生。在蒸汽、电力与齿轮一统天下的世纪之交,一位浪漫的天才将大不列颠群岛的科幻乐章演奏到了极致:他就是乔治·赫伯特·威尔斯。

项目式学习之“时空穿越”情境创设运用误区及其示例——以部编版必修下册第八单元“倾听理性的声音”为例

项目式学习是落实核心素养教育变革的一种教学方式。《项目化学习中情境创设的误区及改进》一文中说:“项目式学习强调对真实问题的解决,追求知识与能力在新情境下的迁移运用,而要实现这一目的就需要依托真实情境的创设。”真实情境的创设,可为生活的真实,也是艺术的真实,从而引导学生学会发现问题,解决问题,从而促成学科知识的结构化。“时空穿越”是项目式学习情境创设的一种方式,其强调的是艺术的真实。