中英大学生时装插画艺术表达方法比较研究——基于“协同创新”语境下的时装插画艺术探索

文章基于"协同创新"的语境,结合中英"协同创新"项目实践经验,对中英学生时装插画艺术在灵感汲取途径、人物形象设计、服装主题表达、背景道具处理、艺术风格把握等方面进行了比较,指出了两者的差异性及其原因,最后对"协同创新"语境下时装插画表达方法提出了几点思考。