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相邻交叉口周期时长差异对关联度指标的影响 被引量:2
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作者 别一鸣 卢凯 王琳虹 《北京工业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第11期1630-1637,共8页
详细分析了相邻信号交叉口周期时长差异对关联度的影响机理;以2个交叉口为例,选取典型实验场景,采用数值仿真的方法获取所需数据,建立了周期时长差异的归一化方法以及与关联度指标的关系模型,确定了可以将相邻2个交叉口划入同一子区执... 详细分析了相邻信号交叉口周期时长差异对关联度的影响机理;以2个交叉口为例,选取典型实验场景,采用数值仿真的方法获取所需数据,建立了周期时长差异的归一化方法以及与关联度指标的关系模型,确定了可以将相邻2个交叉口划入同一子区执行信号协调控制的关联度阈值.之后以福州市中心区2个相邻信号交叉口为例对模型进行验证,结果表明了所建立模型的有效性.该模型能随交叉口状态变化动态计算周期时长差异对关联度的影响,为子区动态划分服务. 展开更多
关键词 周期时长差异 关联度 数值仿真 子区划分
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一致性与差异化:正念、信任对员工创造力的驱动机制
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作者 王萍 李驰跃 《生产力研究》 2024年第8期125-130,共6页
文章基于人-环境匹配理论与社会交换理论,着眼于领导、员工一致性和差异化双视角,探讨领导-员工正念一致性对自评、他评员工创造力的影响,并以领导信任、任职时长差异为中介变量和调节变量。通过多项式回归与响应面分析,结果显示:自评... 文章基于人-环境匹配理论与社会交换理论,着眼于领导、员工一致性和差异化双视角,探讨领导-员工正念一致性对自评、他评员工创造力的影响,并以领导信任、任职时长差异为中介变量和调节变量。通过多项式回归与响应面分析,结果显示:自评、他评员工创造力存在显著差异;领导-员工正念趋于一致时,正向影响领导信任、员工创造力;正念“高高”相较于“低低”对领导信任、员工创造力的影响没有显著差异;领导-员工正念不一致时,“高低”相较于“低高”对领导信任、员工创造力有更正向的影响;领导信任在领导-员工正念一致性和员工创造力的关系中发挥了中介作用;任职时长差异调节了领导-员工正念一致性与领导信任、员工创造力的关系。 展开更多
关键词 正念一致性 领导信任 员工创造力 任职时长差异 多项式回归与响应面分析
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不同时长北斗基线精度差异分析 被引量:4
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作者 陈学锦 《北京测绘》 2019年第10期1245-1249,共5页
北斗导航系统已经可以为亚太地区提供导航服务,其中精度的测试和评估是目前研究的热点。本文以4个连续观测站的观测数据为基础,进行了不同时长静态基线解算,并与精确定位结果进行比较,发现静态解算精度优于3 cm,E、U、V三个方向的向量... 北斗导航系统已经可以为亚太地区提供导航服务,其中精度的测试和评估是目前研究的热点。本文以4个连续观测站的观测数据为基础,进行了不同时长静态基线解算,并与精确定位结果进行比较,发现静态解算精度优于3 cm,E、U、V三个方向的向量精度随着基线观测时长的增加而提高。同时进行北斗动态单历元基线解算,与精确定位结果相比,计算发现北斗单历元动态基线解算精度优于0.2 m,并且E、U、V三个方向的向量精度随着基线观测时间的长度增加而提高,有趋于稳定的趋势。比较结果表明,北斗系统具有良好的稳定性,监测时间越长,定位精度越高。 展开更多
关键词 北斗导航系统 时长差异 静态基线解算 动态单历元基线解算 精度评定
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利用时长信息提高说话人确认系统的鲁棒性
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作者 胡群威 吴明辉 李辉 《微型机与应用》 2016年第11期51-55,共5页
在文本无关说话人确认领域,基于总差异空间的说话人确认方法已成为主流方法,其中概率线性判别分析(Probabilistic Linear Discriminant Analysis,PLDA)因其优异的性能受到广泛关注。然而传统PLDA模型没有考虑注册语音与测试语音时长失... 在文本无关说话人确认领域,基于总差异空间的说话人确认方法已成为主流方法,其中概率线性判别分析(Probabilistic Linear Discriminant Analysis,PLDA)因其优异的性能受到广泛关注。然而传统PLDA模型没有考虑注册语音与测试语音时长失配情况下的差异信息,不能很好地解决因时长失配带来的说话人确认系统性能下降的问题。该文提出一种估计时长差异信息方法,并将此差异信息融入PLDA模型,从而提高PLDA模型对时长差异的鲁棒性。在NIST数据库上的实验表明,所提出的方法可以较好地补偿时长差异,性能上也优于PLDA方法。 展开更多
关键词 说话人确认 I-Vector系统 概率线性判别分析 时长失配 时长差异信息
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非汉语母语者的普通话元音和辅音感知研究 被引量:2
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作者 古扎丽努尔·德力木拉提 古力努尔·艾尔肯 +1 位作者 米吉提·阿不里米提 艾斯卡尔·艾木都拉 《声学技术》 CSCD 北大核心 2020年第2期214-219,共6页
语音感知研究是语音学主要研究内容之一。为了解学习者对普通话元音和辅音的感知情况,并为汉语教学提供借鉴,拓宽言语学习模型的应用领域,减少教学的盲目性,根据第二语言习得理论模式,采用实验语音学和统计学的方法,设计辨认实验和区分... 语音感知研究是语音学主要研究内容之一。为了解学习者对普通话元音和辅音的感知情况,并为汉语教学提供借鉴,拓宽言语学习模型的应用领域,减少教学的盲目性,根据第二语言习得理论模式,采用实验语音学和统计学的方法,设计辨认实验和区分实验,分别对普通话水平处于高级和初级水平的20名维吾尔族大学生元音、塞音、擦音和塞擦音的感知情况进行研究。辨认实验考察学习者对元音和辅音的感知反应时间和感知准确率。在区分实验中,计算元音对的频谱距离,辅音对的频谱距离,以及它们的时长差异,对学习者的区分能力进行分析。实验结果显示高级水平学习者的感知元音和辅音的能力明显高于初级水平学习者。学习者对发音部位靠后的元音反应时间快且感知准确率高,对于发音部位靠前的元音反应时间较慢且感知准确率低,对塞擦音的辨认准确率高,对擦音的辨认准确度最低。元音对的频谱距离和辅音对的时长差异会影响到学习者的区分能力,但辅音对的频谱距离和区分情况不存在密切联系。 展开更多
关键词 辨认实验 区分实验 语音感知 频谱距离 时长差异
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