基于学科素养培养 提升学生解题能力

地理科学能力是地理科学素养的核心,也是现代公民的一种必备素质。探讨基于地理素养培养的解题能力和方法具有十分重要的意义。本文结合高考题,从空间角度聚焦大尺度扫描与局部探微、时间尺度的动态性分析与推理、辩证思维的＂个性＂向＂共性＂转换思路,以及学科素养视角的创新思维等四个方面,来探究提升学生解题能力。