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化学教学中实践小组合作学习存在的不足及其应对策略
1
作者
何群
《数理化解题研究》
2016年第1Z期81-81,共1页
自从新课程改革开始,就高中化学课而言,小组合作学习已成为了实践教学中的一种全新的教育模式,开始在各高中实施.作为一种新型教育模式,在实施的过程中不可避免的产生了一些问题.而为了实践小组合作学习可以更好地在高中化学课堂得以进...
自从新课程改革开始,就高中化学课而言,小组合作学习已成为了实践教学中的一种全新的教育模式,开始在各高中实施.作为一种新型教育模式,在实施的过程中不可避免的产生了一些问题.而为了实践小组合作学习可以更好地在高中化学课堂得以进行,教师们就必须找到解决这些不足的方法.
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关键词
高中化学
时间小组
不足
策略
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职称材料
题名
化学教学中实践小组合作学习存在的不足及其应对策略
1
作者
何群
机构
贵州省余庆中学
出处
《数理化解题研究》
2016年第1Z期81-81,共1页
文摘
自从新课程改革开始,就高中化学课而言,小组合作学习已成为了实践教学中的一种全新的教育模式,开始在各高中实施.作为一种新型教育模式,在实施的过程中不可避免的产生了一些问题.而为了实践小组合作学习可以更好地在高中化学课堂得以进行,教师们就必须找到解决这些不足的方法.
关键词
高中化学
时间小组
不足
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
化学教学中实践小组合作学习存在的不足及其应对策略
何群
《数理化解题研究》
2016
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