后现代文化困境:《无可慰藉》中的艺术异化与时间暴政

《无可慰藉》因其梦幻体的叙事形式与主人公荒诞不经的城市漫游经历成为学界研究的焦点。然而,这一显性情节背后存在艺术异化的隐性进程,二者构成互补关系,共同表达了后现代文化困境这一主题。艺术的异化分别从大众与艺术家的角度得到展示,反映了后现代消费社会的文化病症,揭示了这一病症背后历史深度消失的问题及其文化成因,即现代社会线性时间进步观。这一观念无形中构成一种时间暴政,导致人们只关注未来的目标,忽略当下生活的意义,并造成诸如焦虑、倦怠的心理病症。尽管如此,石黑一雄寄希望于日常交流的情感力量,探索通过语言破除文化困境以及人与人异化现实的可能性。

课堂教学时间安排的合理性探析

在制度化教育体制下,课堂教学也沦为制度的产物,课堂中出现了一系列的时间"暴政"问题。这是一个值得深思的问题,无论是在理念上还是在具体的教学实践中都应有所改变。列举了对课堂教学时间的非理性对待的几种现象,并从几个角度阐释对时间的理解,尝试提出建议,引发思考。