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基于“时间轴设计”的产品价值创造现状研究
被引量:
8
1
作者
楚东晓
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第4期66-69,共4页
目的维护、提升产品价值。方法首先分析得出"时间"是产品价值衰减的重要影响因素,进而指出"时间轴设计"理论可作为有效的设计方法,来指导产品设计中的价值创造,实现产品由价值衰减型向价值成长型的转变。并分别从...
目的维护、提升产品价值。方法首先分析得出"时间"是产品价值衰减的重要影响因素,进而指出"时间轴设计"理论可作为有效的设计方法,来指导产品设计中的价值创造,实现产品由价值衰减型向价值成长型的转变。并分别从产品的价值分类、价值共创、感性价值创造以及与"时间"紧密联系的产品生命周期研究入手,系统地分析了产品价值创造的现状。结论得出现有关于产品价值创造的研究方法存在的不足之处,在于未考虑"时间"的影响因素。将"时间"因素纳入工业产品价值创造过程,借助"时间轴"设计理论与方法,可以有效地创造或提升产品价值,实现工业产品价值的可持续增长。
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关键词
时间轴设计
价值成长型
设计
产品生命周期
感性价值
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职称材料
预付年金与普通年金的转换
2
作者
陈宝忠
刘春林
《九江职业技术学院学报》
2015年第3期73-75,共3页
通过时间轴的重新设计或对收支流的再造,预付年金可以转换成普通年金来计算。二者没有实质上的差别,如给出了每次收支的具体日期,可以根据计算的简便任选其一。
关键词
普通年金
预付年金
现金流再造
时间轴设计
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职称材料
用微型游戏激发中职学生创意能力——以flash小游戏制作为例
3
作者
张舒晧
《职业》
2020年第12期95-96,共2页
在了解了制作游戏的过程以后,为了能够让中职学生创作出更加完美的作品,就需要培养学生的创意能力。在Flash课堂里开设游戏制作的课程,有助于激发中职学生的潜力,发散思维有助于提高学生的创意能力,也有助于加深对知识点的巩固。
关键词
Flash游戏制作
规划性
脚本
设计
主
时间
轴
创意能力
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职称材料
题名
基于“时间轴设计”的产品价值创造现状研究
被引量:
8
1
作者
楚东晓
机构
武汉大学
出处
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第4期66-69,共4页
基金
武汉大学中央高校自主科研项目(209274003)
文摘
目的维护、提升产品价值。方法首先分析得出"时间"是产品价值衰减的重要影响因素,进而指出"时间轴设计"理论可作为有效的设计方法,来指导产品设计中的价值创造,实现产品由价值衰减型向价值成长型的转变。并分别从产品的价值分类、价值共创、感性价值创造以及与"时间"紧密联系的产品生命周期研究入手,系统地分析了产品价值创造的现状。结论得出现有关于产品价值创造的研究方法存在的不足之处,在于未考虑"时间"的影响因素。将"时间"因素纳入工业产品价值创造过程,借助"时间轴"设计理论与方法,可以有效地创造或提升产品价值,实现工业产品价值的可持续增长。
关键词
时间轴设计
价值成长型
设计
产品生命周期
感性价值
Keywords
timeaxis design
value growth design
product lifecycle
kansei value
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
预付年金与普通年金的转换
2
作者
陈宝忠
刘春林
机构
九江职业技术学院
出处
《九江职业技术学院学报》
2015年第3期73-75,共3页
文摘
通过时间轴的重新设计或对收支流的再造,预付年金可以转换成普通年金来计算。二者没有实质上的差别,如给出了每次收支的具体日期,可以根据计算的简便任选其一。
关键词
普通年金
预付年金
现金流再造
时间轴设计
Keywords
ordinary annuity
prepaid Annuity
timeline redesign
cash flow reconstruction.
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
用微型游戏激发中职学生创意能力——以flash小游戏制作为例
3
作者
张舒晧
机构
江苏省海门中等专业学校
出处
《职业》
2020年第12期95-96,共2页
文摘
在了解了制作游戏的过程以后,为了能够让中职学生创作出更加完美的作品,就需要培养学生的创意能力。在Flash课堂里开设游戏制作的课程,有助于激发中职学生的潜力,发散思维有助于提高学生的创意能力,也有助于加深对知识点的巩固。
关键词
Flash游戏制作
规划性
脚本
设计
主
时间
轴
创意能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP317-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于“时间轴设计”的产品价值创造现状研究
楚东晓
《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
2014
8
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职称材料
2
预付年金与普通年金的转换
陈宝忠
刘春林
《九江职业技术学院学报》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
用微型游戏激发中职学生创意能力——以flash小游戏制作为例
张舒晧
《职业》
2020
0
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职称材料
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