基于时间-关键词共现分析的学科动态知识结构研究——以国外图书情报学为例

[目的 /意义]基于"233-1理论模型",对国外图书情报学(LIS)领域学科动态知识结构进行实证研究。[方法/过程]以Web of Science中2006-2015年间近10年LIS领域的核心期刊文献数据为研究对象,利用时间-关键词共现分析构建时间-关键词二维矩阵,采用聚类分析、社会网络分析、时序词频统计和主题分类4种方法对时间-关键词二维矩阵进行可视化,根据g CLUTO对时间窗的划分结果,将时间窗,划分为3个阶段并结合各时间段高被引论文的关键词对LIS领域学科动态知识结构进行多维度分析。[结果 /结论]国外图书情报学领域近10年的动态知识结构呈现4种维度,即从孤立到融合、从管理到技术、从信息到知识、从理论到实践的不断嬗变。

新生代教师研究的关键词共现可视化分析

新生代教师是教师队伍分化出来的一个新群体,并随着教师队伍的代际更替而日益成为教师队伍的中坚力量。为绘就新生代教师的群体样貌,学界开展了新生代教师群体的相关研究,但成果数量相对较少,通过关键词共现可视化分析发现,其研究主要集中在新生代教师的判定依据与特质、新生代教师的工作状态、新生代乡村教师的身份认同、新生代乡村教师队伍建设的问题与对策研究4个领域。面向未来,还需阐释新生代教师“新”的时代意蕴,厘清新生代教师的群体结构及其异质性,关注新生代乡村教师的乡村社区融入。

基于2-模网络的科研单位和关键词共现分析方法

文献特征共现分析可以揭示文献的内容关联和特征项隐含的寓意。基于2-模网络模型探讨不同特征共现的分析方法，有利于挖掘不同特征共现网络的深层次结构关系。通过构建2-模网络模型及其测度指标，从多角度揭示某领域的科研单位和关键词在本领域的地位和影响。以应急管理领域的发文活跃单位及其采用的高频关键词为例，共现网络实证分析表明：科研单位的发文数量是体现其学术能力、学术地位和媒介作用的重要指标，但并非发文数量越多影响越大；关键词的频次是衡量其表征研究热点的能力、重要程度和媒介作用的重要指标，但并非频次越高影响越显著。

国内图书馆空间研究热点主题及演进态势分析——基于1998-2017年CNKI期刊论文的关键词共现分析

以1998-2017年CNKI期刊论文为文献来源,通过对论文关键词的总体趋势与分阶段共现分析,总结国内图书馆空间研究的热点主题及演进态势,以期为后续研究及实践提供参考。研究发现,热点主题具有多层次性,总体趋势分化明显,阶段性特征显著。图书馆空间研究热点主题偏向于具体空间类型的实践类借鉴与总结,应进一步加强基于学科特点和本土特色的基础性理论研究和思考。

中国外语学科研究热点及其演化(2002-2016)——基于关键词共现网络的可视化分析

文章将学术期刊数据库资源、文献计量手段与历史研究方法相结合,以四种外语类CSSCI期刊2002-2016年所发表的论文为数据来源,应用文献计量软件SATI对15年间发表的期刊论文关键词进行提取和统计分析,分三个时间段构建了高频关键词共现网络图,研究各个时间段高频关键词与研究热点的演变,分析关键词共现网络与研究领域的变迁。

我国外语类期刊论文研究热点及其演化研究(2002-2016)--基于SATI软件的关键词共现分析

本文将文献计量手段与历史研究方法相结合,以外语类四种代表性CSSCI期刊2002-2016年所刊登的论文为数据来源,应用文献计量软件SATI对我国15年间发表的期刊论文关键词进行了提取和计量分析。本文分三个时间段构建了高频关键词共现网络图,研究了各个时间段高频关键词与研究热点的演变。通过分析关键词共现网络与研究领域的变迁,本文为了解我国外语类学术研究的动态发展提供了新的途径。

纳米技术领域的关键词共现分析研究

以中美两国在2007-2012年期间在纳米材料科学、化学、物理三个领域内的文献作为研究对象,利用词频分析、共词分析和社会网络分析等方法,并结合CITESPACE和UCINET软件分析关键词之间的共现关系,绘制出可视化图谱,通过中心度分析发现该领域内研究热点、未来研究趋势以及内容聚类等情况,并针对分析过程和结果,提出了一些思考。

基于关键词共现和社会网络分析法的数字图书馆研究热点分析

以Web of Science中SCI-E、SSCI数据库1991～2010年的数据作为统计来源,对其进行计量分析,根据时间序列,将数字图书馆的发展分为4个时间段,运用关键词共现分析法,分析每一时间段的研究重点。同时对文献的合著作者采用社会网络分析法,离析出数字图书馆研究中的主要学术合作群体及其研究的热点问题,多角度揭示数字图书馆研究的发展趋势和方向。

基于关键词共现频率的热点分析方法研究

关键词共现可以有效地反映学科领域的研究热点,为科学研究提供辅助支持。文章系统梳理基于共现频率的共词分析相关度算法、聚类算法、可视化方法等,评价现有聚类算法,并针对k-means聚类算法提出改进构想。

基于关键词共现聚类的深阅读研究热点分析

以CNKI中127篇关于深阅读的有效文献为数据来源,利用BICOMB和SPSS软件对其关键词进行共现分析和聚类分析,可发现:我国目前研究深阅读的3个主要领域是图书馆界、出版界和教育界;其热点主要聚焦于"新媒体环境下的语文教学""全民阅读的策略研究""浅阅读是非之争及图书馆应对策略""大学生深阅读的实证研究""学术期刊应对浅阅读的措施",但存在缺乏针对深阅读的系统研究、针对大学生深阅读的研究较少等不足。我国应利用技术优势促进深阅读、提高深阅读实证研究的科学性,研究焦点应转向促进人们深阅读的具体方法,从而更加科学化地进行深阅读研究。

学术论文的关键词与引文共现关系分析及实证研究

文章设计了用于文献不同特征交叉共现关系的分析算法,并将这种方法应用于关键词与引文的交叉共现关系研究。实验以计量研究为实证领域,通过微观的交叉共现对、宏观的可视共现网络这两个层次,对关键词与引文的交叉共现结果进行分析与解释,发现关键词与引文的交叉共现分析可用于发现领域的研究方向、识别论文的研究主题、查找某一研究方向的经典文献等。

用R语言分析关键词集共现网络研究

[目的/意义]提出关键词集的概念,探索R语言编程实现关键词集共现网络的创建和可视化,为进一步研究基于关键词集的数据挖掘和知识发现提供更为通用的途径和方法。[方法/过程]运用R语言编程技术及igraph等贡献包,自编了关键词集共现网络的创建和可视化函数,分析了图情学科领域的18种CSSCI源刊的载文数据。[结果/结论]计算了关键词集共现网络的中心性等特征参数,绘制了关键词集共现网络图。研究表明,关键词集共现网络揭示了关键词集的分布、聚类和关系特征,能更为直观的揭示分析对象的主题内容及其关联关系,其特征参数的构建及其表征等理论问题值得系统而深入的研究。

教育政策评估研究的关键词共现可视化分析

以CiteSpace为工具,对近十年来关于教育政策评估研究的文献进行梳理发现:在研究内容上,主要集中于教育政策评估内涵要素研究、教育政策评估价值研究、教育政策评估实践应用研究、教育政策评估国际经验比较研究四个领域;在研究路径上,教育政策评估研究受国家政策导向性强,其研究日益注重量化技术的使用。虽然研究成果丰硕,但仍存在研究范式单一、量化研究薄弱、实践导向不足、政策因素研究薄弱、第三方评估研究欠缺等弊端。针对中国教育改革与发展实际,教育政策评估研究需要在五个方面进行重点突破:加快范式变革,以满足教育发展需求为着力点;量化与质性相结合,拓展基于证据的教育政策评估研究;以问题为导向,促进评估成果转化为实践;统筹考虑,重视对引发教育活动及其结果的政策因素的研究;加强第三方评估研究,推动中国教育治理现代化与决策科学化。

时间序列下关键词多词共现分析及研究热点预测——以我国图情领域核心期刊为例

[目的/意义]提出挖掘关键词多词共现的方法,从而揭示领域的研究主题并预测未来的研究热点。[方法/过程]以我国图情领域为例,通过Apriori算法,对近12年15种核心期刊关键词矩阵进行关联规则挖掘,并结合时间序列预测法对挖掘出的关键词集进行短期预测。[结果/结论]该方法挖掘出442组关键词集,得出近12年来我国图情领域的研究热点,并选择了4组典型的关键词集进行短期预测,分析这些领域的未来趋势。

基于分类编码与关键词-年度共现方法的我国公共图书馆服务发展特征与趋势分析

[目的/意义]旨在为我国公共图书馆服务发展与创新提供参考。[方法/过程]首先阐述了国内外公共图书馆研究现状,然后,以中国社会科学引文索引数据库(CSSCI)为数据来源,检索1998—2018年该领域期刊论文,提取关键词并进行清洗、分类编码,构建服务内容-年份共现矩阵和网络,分析我国公共图书馆服务内容发展变化特征和趋势。[结果/结论]20多年来,我国公共图书馆服务内容不断变化,依据出现时间和频次可分为基础性重要服务、阶段性重要服务和阶段性一般服务;服务内容发展具有受时代背景、技术应用和服务理念驱动的特征;未来公共图书馆服务发展将更具时代性、均等化、社会化和个性化。

近20年来中国家庭研究变迁——基于关键词共现的社会网络分析

近20年来,中国家庭发生巨大变迁,家庭研究受到广泛的关注。为了更加系统地理解我国家庭研究的脉络及其变化,采用社会网络分析方法,对12本期刊共565篇相关文献的733个关键词进行中心性分析,同时结合社会网络图谱,来探讨历年来家庭研究知识体系的扩展过程。研究发现,我国家庭研究领域不断扩展深化,从较为稀疏、分离的关键词网络逐渐变为联系紧密、关系复杂的关键词网络,标志着不同研究对象、议题和方法之间的大融合。历年来家庭研究的热点议题发生了一系列转变,从围绕生育展开过渡到养老、流动和教育等方面。这种知识体系的扩展主要是由议题范围的扩大所主导的,包括新议题的涌现,具有较强信息传递力的边缘议题热度的上升以及传统议题的深入与具体化。同时,研究理论视角的发展也对知识网络起到一定的整合作用。以家庭研究为例,研究体系的扩展来自自身的精细化发展与对外部社会、政治和文化资源的利用。

关键词共现分析技术在图书馆文献检索中的应用——以心理学为我国“五位一体”

现代图书馆应该承担起为科研人员和读者传递更便捷的科学情报的责任。为此,本文通过介绍关键词共现分析技术,探讨了提升图书馆文献检索能力的重要性及具体方法。

基于同类高频关键词的二级词共现方法在文献主题分析中的应用

在一级词共现的基础上提出了基于同类高频词的二级词共现方法在文本挖掘中的应用,讨论了一级词共现方法存在的问题和二级共现方法的优点,并利用二级共现方法对南京脑科医院2006-2010年发表的论文进行了主题分析,探讨了它的实际应用。

2006年知识管理领域关键词共现强度的聚类分析

首次提出如何利用样本矩阵求共现矩阵,使计算共现矩阵理论化、规范化、软件实现化,本文提出共现矩阵行、列忽略法来计算K-核,并利用这些工具分析了2006年知识管理领域关键词的共现强度,并绘出了关键词的共现强度距离的聚类图,并分析了关键词共现强度之间产生距离远、近的原因。

2014—2018年我国智库热点主题研究——基于关键词共现和社会网络分析

[目的/意义]旨在为我国未来智库研究带来更具扩展性的思路。[方法/过程]通过提取2014—2018年智库研究领域论文的关键词,运用社会网络分析和关键词共现的方法,对智库领域热点主题进行分析。[结果/结论]目前我国智库研究热点主要包括智库建设研究、智库类型研究、智库功能研究、智库管理研究;未来大数据环境下的智库研究、人工智能技术在智库建设中的应用、行业智库化等主题会逐渐成为我国智库研究的热点。