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职业教育:抓住六个转变 实现跨越式发展
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作者 段福生 《北京教育(普教版)》 2005年第12期19-20,共2页
近年,我校不断探究职业教育的本质特征,把握办学目标,发挥职教优势,实施六个转变,有针对性地开展了一系列推动社会经济发展的服务性活动,使职业教育与经济建设紧密结合,形成了学校快速发展的大好局面。
关键词 跨越式发展 办学目标 专业设置 培养目标 学校管理 北京 昌平区职业学校 联合办学
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