郁达夫散文语言风格论

文学语言风格是作家精神气质、创作个性等在文学作品中的折射。郁达夫作为现代文学史上的代表性作家,其文学语言既有属于那个时代的共性,又具有鲜明的个性特点。郁达夫的散文通过词语的选择、句式的变换、修辞文本的建构,使散文语言呈现出明快活泼、幽默诙谐的风格特点。郁达夫散文语言风格的形成受主客观因素的双重影响,与其思想性格、生活经历及社会时代因素等都有密切的关系。

论《诗经》中的爱情诗

爱情诗是《诗经》里的明珠粹玉，虽然有人对“郑卫之音”提出争议，但这并不影响其健康奔放的思想光辉和活泼明快的艺术格调，《诗经》爱情诗无疑是中国人民奉献给人类的宝贵精神财富。

玻璃版画表现技巧的探索

玻璃版画系综合木刻、铜版画、篆刻等技法之所长,并采用现代电动油石磨、喷洒等特技,精心创作而成的一种独特画种。它不但具有成本低、取材广、表现力强等显著特点,而且还可达到层次丰富、真实感强的素描效果,并富有近于剪纸的活泼明快的风韵。因此,探究这一新画种在其作品创作过程中的表现技巧问题,无疑具有极其重要的现实意义。为此,笔者试图以其创作实践为基础,对其创作的表现技巧,特别是在创作过程中如何进行刻、刮、击、蚀、磨、套色等工艺的问题作一探究。 一、刻 刻玻璃的钢刀一般使用高碳钢刀,玻璃宣厚为好,面积不宜过宽,垫板要求平、厚而略比玻璃版宽的木方子,上面铺一层毡子即可。并配有油石(经常磨利工具)、平光眼镜、皮手套、(防御玻璃渣跳进眼睛和钻进皮肤)在玻璃上涂一层墨或漆,使刻和不刻的版面对比强烈便于观察刀法,结束后属于墨的用水洗掉,属于漆的用香焦水去掉。

京剧《拾玉镯》的学、演、教

《拾玉镯》是一出京剧花旦行的代表剧目。花旦,多表现性格活泼明快的少女形象,其表演既要妩媚妍丽,又不失娇憨、活泼。要重做功、重神采,唱腔要求秀丽灵巧,同时以细腻的心理刻画与精致的艺术技巧相结合,为其主要表现形式。 《拾玉镯》中的孙玉姣是一位天真、活泼的少女,以花旦应工。该剧在“孙玉姣拾镯”和“

关于“同异”辞格的几点讨论

作为一种新的辞格,“同异”越来越受到人们的重视.对这一辞格进行深入细致的研究,对于指导人们的修辞实践,发挥好该辞格的积极的修辞作用,丰富和发展辞格理论,都有重要的意义.本文就与“同异的含义”有关的几个问题进行讨论,谈点自己粗浅的看法.什么是同异?我们先看一下有关修辞研究文献中对这一新辞格的解释.

石井

青石井，我故乡的井。你，阅尽了人间的沧桑，施给了祖辈的甘甜！老爷爷的老爷爷喝的是你清凉的乳汁，爸爸的爸爸吸的是你温馨的玉液，我仍吮着你甜美的琼浆长大……当我拧开自来水的龙头，当我饱尝停水的苦涩，当我咀嚼着略带漂白粉异味的水时，思绪的野马就把我伏到了你...

30岁的女人同样是一道美丽的风景线

忽如一夜春风吹醒了酣睡的桃李,正月初六,当朋友们捧起摇曳着三十支烛光的生日蛋糕,带着诚挚的祝愿簇拥我唱起“Happy Birtheday to you”的时候,仿佛才意识到我已是一个有着三十年轮的女人了。 有人说,女人最富有的资本莫过于天生丽质。不信你瞧,女影星、女歌星、女模特、女节目主持人……几乎所有抛头露脸令人羡慕的职业女性大凡都有着光艳照人的容姿。庆幸的是,上天在这一点上还不算亏待我。

男士时装 服装世界新宠

一向以来时装似乎只是女性的专利,连“时装”一词也几乎为女装的代名词。服装设计师的灵思妙想,无不倾注于纷繁变化的女装潮流中。但今天,随着人们着装观念的改变,对穿着舒适、随意、潇洒自如的要求也为越来越多的男性所崇尚,一个全新的男装市场应运而生。 世界最新时装资料显示,当前男装设计呈多样化趋势。无论在款式、质料,还是色彩图案上均有与以往大不相同的创新设计。一年四季衬衫、领带加西装的男装固定搭配已成昨夜黄花。

绚丽浪漫的九四春夏服饰

九三年在人们忙着更换一套套漂亮的服饰之中消逝,时装世界季节之梦的下一个主题便是一九九四春夏。行家预料:该季女装色彩绚烂亮丽、式样轻盈飘逸;男士服饰将更趋于潇洒、气派。 (女士)春衣夏裙:色彩随意的齐膝裙形势看好;长裙因勾勒柔美线条而备受青睐;束带风衣简洁适体,表达都市浪漫;丝绸面料喇叭裤回复古典,潇洒如初。设计师将大胆采用缕空、扎结、编织、丝绦、刺绣、波浪、重叠。

弦绷过紧须防断

我特别爱听弦乐。激昂的音韵犹如越过高山回荡山谷,活泼明快!悠扬的旋律恰似流水的婉转柔情,令知音者手舞足蹈,心旷神怡。有一次,我到朋友家,正逢他把着小提琴奏着“雨打芭蕉”,突然呼地一声,弦断了,煞是扫兴。在现实生活中,亦不乏英年早逝者,叫人揪心,惋惜,无奈。 一天下午,刚走进办公室不久,便接到一个令人心痛的电话说,A君胃出血急诊住院了。

让音乐伴随孩子成长——江阴市实验幼儿园乐(yuè)教模式简介

走进江苏省江阴市实验幼儿园,你马上就会有一个深切的体会:无处不音乐。晨间锻炼的孩子们正沉浸在活泼明快的《卡门》中,路边的音箱里,悠悠飘出德彪西的《月亮》,活动室的墙壁上,挂着高雅、优美的音乐旋律图谱……音乐包围、熏陶、浸染着幼儿的身心,幼儿身处多方位的可听、可见、可感、可想、可创造的音乐氛围中,潜移默化地接受音乐的洗礼。这就是该园的“幼儿乐(vuè)教模式”

皇封御赏

皇封御赏山西王怀民时间：古代。地点：后宫。人物：皇帝、皇后、丞相、太师、翰林、宫女、老太监。〔活泼明快的幕前歌：“莫论朝，别问代，道古往，话今来。皇封御赏不奇怪，诌书捏戏笑口开。嘻嘻，哈哈，哎嗨嗨——说是糊涂也明白。”〔歌声中幕启。众宫女在老太监的引...

《晚春》教学难点之我见

《晚春》教学难点之我见山东秦佑星小语统编教材第八册选入了唐优诗人韩愈的诗篇《晚春》：“草树知春不久旧，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”在教学这首诗的时候，不少老师感到有以下两个难点：第一，诗句之间的结构关系不好解释；第二，按照《教学...