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浅析《在马克思墓前的讲话》中过渡性、承接性语句的作用
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作者 许耘 《语文教学研究》 2022年第2期44-46,共3页
《在马克思墓前的讲话》是恩格斯在革命导师马克思葬礼上发表的讲话,也是一篇议论性悼词。文中的过渡性、承接性语句,既能明晰作者的论述思路,彰显议论文逻辑严密的特点;又能体现悼词语言简洁凝练、便于听众抓住重点的特征;还能引导听... 《在马克思墓前的讲话》是恩格斯在革命导师马克思葬礼上发表的讲话,也是一篇议论性悼词。文中的过渡性、承接性语句,既能明晰作者的论述思路,彰显议论文逻辑严密的特点;又能体现悼词语言简洁凝练、便于听众抓住重点的特征;还能引导听众的情绪,升华情感,凸显文章的中心。 展开更多
关键词 过渡性语句 承接性语句 明晰思路 凝练语言 引导情感
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指导初中学生学习数学方法的研究
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作者 李彩玲 《成才之路》 2015年第34期63-63,共1页
学生学习数学需要掌握一定的适合自己的学习方法.看教科书,思路要明晰;解题过程逻辑要严谨;要有适当的记忆;要养成善于思考的习惯;多参加数学竞赛活动.只要平时多花功夫,熟能生巧,做题就能得心应手.
关键词 初中数学 学习方法 思路明晰 逻辑严谨 善于思考
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主线教学:构建明晰的英语课堂 被引量:1
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作者 黄燕 《江西教育(综合版)(C)》 2018年第12期20-21,共2页
以单元中心话题设计新授课的组块教学主线、复习课的整理建构主线、预习课的情境创设主线,可以让课堂思路更清晰,帮助学生形成整体思维,提升学生英语综合运用能力。
关键词 初中英语 主线教学 思路明晰
原文传递
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