明清科举制下的捐资办学研究——以济南府县志为中心

明清时期,科举与学校紧密结合,学校成为士子参加科举的必经之路。其中山东济南府科第人才繁盛局面的出现与当地官民积极参与捐资办学密不可分。通过对济南府县志文献记载的梳理,可见当地的官学、书院、义学在创建与发展之中,地方官首倡捐资带动当地各阶层民众积极参与,官民合力共同发挥了重要作用。