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赏识激励策略在教学中的运用
被引量:
1
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作者
范晓江
《现代农村科技》
2013年第2期66-66,共1页
赏识激励策略的运用要有明确的指向性,要适时适量适当,才能发挥其最佳效果。
关键词
赏识激励策略
明确的指向性
适时适量适当
下载PDF
职称材料
题名
赏识激励策略在教学中的运用
被引量:
1
1
作者
范晓江
机构
河北省滦县古马镇兴隆庄中学
出处
《现代农村科技》
2013年第2期66-66,共1页
文摘
赏识激励策略的运用要有明确的指向性,要适时适量适当,才能发挥其最佳效果。
关键词
赏识激励策略
明确的指向性
适时适量适当
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
赏识激励策略在教学中的运用
范晓江
《现代农村科技》
2013
1
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