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浅谈利用自主修改作文提高小学高年级写作能力
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作者 马夕梅 《作文成功之路(中考冲刺)》 2018年第12期83-83,共1页
修改习作是提高学生习作能力的一个重要方面,是一种使人终生受益的能力,也是提高作文质量的根本途径之一。因此,我通过让学生明确自主修改作文的重要、激发学生自主修改作文的兴趣以及指导学生自主修改作文的方法几个方面的尝试,让自主... 修改习作是提高学生习作能力的一个重要方面,是一种使人终生受益的能力,也是提高作文质量的根本途径之一。因此,我通过让学生明确自主修改作文的重要、激发学生自主修改作文的兴趣以及指导学生自主修改作文的方法几个方面的尝试,让自主修改作文成为习惯,以此提高小学高年级写作能力。 展开更多
关键词 自主修改 明确重要 激发兴趣指导方法 提高能力
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中学英语教学中如何转化后进生
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作者 王一艳 《科学大众(智慧教育)》 2011年第5期16-16,共1页
做好后进生的转变工作,是英语教学工作中的一大难题。要帮助后进生端正学习态度;多包容、鼓励他们;激发他们的学习兴趣;帮助他们培养良好的学习习惯。
关键词 明确重要 建立情感 激发兴趣 培养习惯
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