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ISEC项目视角下数据科学与大数据技术专业人才培养方案构建与实践——以泉州师范学院为例
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作者 罗仙仙 夏侯建兵 +4 位作者 朱达欣 肖文江 庄世芳 曾蔚 洪丽芳 《西部素质教育》 2023年第20期85-88,共4页
文章基于ISEC项目与数据科学与大数据技术专业简介,以泉州师范学院为例,首先阐述了ISEC项目视角下数据科学与大数据技术专业人才培养方案构建,然后论述了ISEC项目视角下数据科学与大数据技术专业人才培养方案实践。
关键词 数据科学与大数据技术专业 人才培养方案 ISEC项目 EMI教学 明辨性思维教学
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