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基于易智教云课堂的“工业机器人调试技术”课程混合式教学
1
作者
施利春
高金宇
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第1期149-152,共4页
在"互联网+"的时代大背景下,针对高职院校工业机器人专业相关专业课程的教学现状,以易智教云课堂为信息化教学平台,突破传统教学模式,构建覆盖课前、课中、课后全过程的线上线下混合式教学模式,加强师生之间的教学互动,完善...
在"互联网+"的时代大背景下,针对高职院校工业机器人专业相关专业课程的教学现状,以易智教云课堂为信息化教学平台,突破传统教学模式,构建覆盖课前、课中、课后全过程的线上线下混合式教学模式,加强师生之间的教学互动,完善教学评价体系,激发学生的学习热情,提高课堂教学质量,提升学生的专业技能,提高高职院校的信息化教学水平,为高职院校教学模式提供新思路。
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关键词
混合式教学模式
易智教云课堂
工业机器人
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题名
基于易智教云课堂的“工业机器人调试技术”课程混合式教学
1
作者
施利春
高金宇
机构
河南职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第1期149-152,共4页
基金
河南职业技术学院2019年度教育教学改革研究与实践项目(2019JZ003)。
文摘
在"互联网+"的时代大背景下,针对高职院校工业机器人专业相关专业课程的教学现状,以易智教云课堂为信息化教学平台,突破传统教学模式,构建覆盖课前、课中、课后全过程的线上线下混合式教学模式,加强师生之间的教学互动,完善教学评价体系,激发学生的学习热情,提高课堂教学质量,提升学生的专业技能,提高高职院校的信息化教学水平,为高职院校教学模式提供新思路。
关键词
混合式教学模式
易智教云课堂
工业机器人
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
基于易智教云课堂的“工业机器人调试技术”课程混合式教学
施利春
高金宇
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022
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