面向工业缺陷分类的交互式易混淆缺陷分离方法研究

在工业生产中会根据严重程度对缺陷做不同处理,所以需要对缺陷进行分类。但是,实际生产中经常因为存在一些易混淆缺陷而导致分类精度不够,使得在生产实践中只能对所有缺陷进行保守处理,带来很大人力成本和经济代价。为解决该问题,提出一种交互式易混淆缺陷分离方法,将少量易混淆缺陷从其他缺陷中分离出来,从而保证剩下的绝大部分缺陷的分类结果能被直接使用。首先,将训练数据中的易混淆缺陷挑选出来作为一个或多个新缺陷类别,称之为虚缺陷,从而使得训练所得网络能区分虚缺陷和其它类缺陷。其中,还设计了一套可视化界面辅助用户交互地挑选易混淆缺陷以构建虚类别。使用实际工业现场的CMOS缺陷数据进行有效性验证,结果表明所提方法能快速分类出易混淆缺陷,并保证剩余缺陷的分类精度满足工业应用要求。

汉语学习词典易混淆词辨析的新尝试——读张志毅主编《当代汉语学习词典》

文章认为《当代汉语学习词典》以系统论和分析哲学为指导思想,从语义、语法和语用三个层面对易混淆词进行了深度辨析。相较于普通语文词典,它以语义辨析为基础,拓展语法辨析,注重语用辨析,充分体现了张志毅先生所提出的学习词典及编纂的“五大”基本理念,突出了这部词典的“当代性”和“学习性”。在此基础上,从选词、辨析项目、配例设置等方面,对《当代汉语学习词典》易混淆词辨析存在的部分瑕疵提出优化建议。最后,围绕学习词典的性质、内向型和外向型汉语学习词典的区别、汉语学习词典编纂与对外汉语教学易混淆词辨析视角的异同、学习词典释义质量的评价角度等问题进行了思考。

基于莱文斯坦距离的易混淆药品目录自动生成算法及软件实现

目的构建一种高效的易混淆药品目录自动生成算法,并在此基础上开发一种易混淆药品目录管理系统,以此提升对易混淆药品目录的管理效率。方法本研究以莱文斯坦距离算法为理论基础,深入研究易混淆药品组的自动识别机制以及相似性阈值筛选方法,进而构建易混淆药品目录自动生成算法。在系统开发层面,本研究采用Visual Basic.NET作为编程语言,结合SQL Server 2008 R2 Express数据库管理平台,设计开发易混淆药品目录管理系统。结果相似性阈值δ是易混淆药品目录自动生成算法的关键参数,随着δ的逐渐增大,易混淆药品的总数逐渐减少,而易混淆药品组数则呈现先上升后下降的变化规律。在实际应用中,可根据药品的通用名或品种名构建易混淆药品目录,对应的相似性阈值可取0.75和0.83。此外,本课题组开发的易混淆药品目录管理系统将原本耗时约1周的目录建立时间缩短至不到1 h,极大地提升了工作效率。结论本研究构建的易混淆药品目录自动生成算法高效快速,为易混淆药品管理提供了强有力的技术支撑。开发的易混淆药品目录管理系统极大地减轻了目录建立和维护的时间成本,提高了对易混淆药品目录的管理效率。

易混淆名词“权力”和“权利”的语义特征与型式搭配

基于型式搭配视角,对高频易混淆名词“权力”与“权利”进行考察。通过对26类型式搭配和频次的实证分析,发现“权力”具有强制性、支配性、膨胀性、他受性等语义特征,“权利”具有保障性、合法性、基本性、民事性、自受性等语义特征。认为型式搭配是辨析易混淆词的新方法和有效途径,对于“权力”与“权利”这类高频易混淆词,只有高度重视各类型式的搭配复杂性和频次差异,型式与语义相互验证,才能真正做到准确辨析。

小学英语易混淆词汇的辨析与教学方法分析

在小学英语教学中,易混淆词汇的存在是学生语言 学习过程中的一大障碍。这些词汇或因发音相似、外形接 近或意义相关,容易导致学生混淆,影响语言的准确表达 和理解。本文旨在对小学生在学习英语过程中遇到的一 些常见易混淆词汇进行详细的辨析,并探讨有效的教学 方法,以提高学生对这些词汇的辨识能力和记忆效果。通 过对易混淆词汇的分类(发音易混淆、外形易混淆和意义 易混淆)和教学策略(chant、手势辅助、联想记忆等)的研 究,不仅有助于教师教学方法的创新,也为学生掌握英语 词汇提供了科学指导。

易混淆中药饮片鉴别方法

目的 探究中药调剂中易混淆中药饮片鉴别方法。方法 选取2018年5月—2020年5月郑州铁路职业技术学院280张中药调剂处方,统计易混淆中药饮片差错发生情况,并通过文献检索、互联网搜索等途径,与中药调剂相结合,总结中药调剂中易混淆中药饮片的鉴别方法。结果 280张中药调剂处方中,发生易混淆中药饮片鉴别错误处方14张,占5.00%,主要涉及根及根茎类鉴别、茎木类鉴别、果实种子类、全草类、叶类中药饮片鉴别等;经过微性状鉴别能够清晰显示中药饮片微性状特征,帮助易混淆中药饮片有效鉴别。结论 微性状鉴别应用于中药调剂中易混淆中药饮片鉴别能够清晰显示出中药饮片性状特征,提高鉴别准确率,保障用药安全性,可予以推广。

俄语CSL学习者“知道”类易混淆词偏误分析——以“认识”“知道”“了解”“明白”为例

本文对全球汉语中介语语料库和语言测试获得的相关语料进行统计分析,考察俄语CSL学习者在习得汉语“知道”类动词——“认识”“知道”“了解”“明白”时的混淆情况,发现四个“知道”类动词在词际关系上呈现出多对多混淆。在误用方向上,俄语CSL学习者在“明白”和“知道”、“认识”和“了解”、“了解”和“明白”的习得上存在明显的双向误用。文章主要从母语负迁移和本土化教材的误导两方面分析了偏误成因。

CFD/NHT教学中若干易混淆概念的综合辨析教学方法

《计算流体力学》及《数值传热学》系列课程知识体系复杂、概念抽象且分散、易混淆概念较多;若教学方法不当,学生学完课程内容后往往对一些重要的概念似懂非懂,对概念相互之间的区别与联系亦是云里雾里,甚至对一些重要概念理解错误,导致面对数值仿真关键难题时不得要领。立足于此系列课程的特点,本文提出了一种综合辨析教学方法:通过典型案例引出概念,化抽象为具体,通过对照式、综合式、追根溯源式等辨析方法对概念进行综合辨析教学。该方法有助于学生辨析易混淆知识点,明晰零散概念间的区别与内在联系,从而实现对知识点的融会贯通和灵活运用,起到了拨云见日、升华理解的作用。文中以误差、稳定性和收敛性三方面相关易混淆概念的教学为例,介绍了该综合辨析教学方法的实施要点。该教学方法可为《计算流体力学》和《数值传热学》系列课程的教学或自学提供参考。

易混淆药品的调配差错分析及应对策略

目的 更好地保障各药房易混淆药品的用药安全性,避免因其相似性带来的用药差错,进一步促进临床合理用药水平。方法 对新泰市人民医院基本药物目录中易混淆药品进行分类整理,分析导致易混淆药品出现差错的原因,提出防范措施。结果 经过分类统计得出易混淆药品132组,其中听似药品30组,看似药品15组,多规格药品35组,多剂型药品52组。结论 在调配工作中药师必须提升易混淆药品的辨别能力,采取行之有效的措施,最大限度避免易混淆药品调配差错的发生,从而提高临床用药安全性,做好用药安全守门人。

荧光、激光笔在不同种属及易混淆中药饮片鉴别中的应用价值

目的分析荧光、激光笔鉴别不同种属及易混淆中药饮片的效果。方法135种临床常用中药饮片,使用便携式荧光、激光笔分别照射中药饮片切片、中药饮片粉末、中药饮片乙醇提取液、中药饮片氢氧化钠提取液,对中药饮片进行鉴别。分析荧光笔、激光笔对不同种属中药饮片(同种不同来源中药饮片、同科不同种中药饮片)的鉴别准确率;荧光笔、激光笔对易混淆中药饮片(正品外观性状相似中药饮片、正品与混淆品/伪品中药饮片)的鉴别准确率;不同中药饮片在荧光、激光笔照射下的显色特点。结果荧光、激光笔对同种不同来源中药饮片的鉴别准确率为97.04%,对同科不同种中药饮片的鉴别准确率为93.33%。荧光、激光笔对正品外观性状相似中药饮片的鉴别准确率为97.78%,对正品与混淆品/伪品中药饮片的鉴别准确率为96.30%。中药饮片切片直接进行荧光、激光笔照射,或中药饮片的提取液、粉末样品在进行荧光、激光笔照射时,可呈现出不同荧光色。结论中药饮片切片、中药饮片提取液、中药饮片粉末在荧光、激光笔照射下可呈现出不同荧光色,通过比较荧光色可以对同种不同来源中药饮片、同科不同种中药饮片、易混淆中药饮片、正品与伪品中药饮片进行鉴别。

降低易混淆药品处方配药差错率的研究分析

目的通过药品管理的措施,提高药师对易混淆药品的认识,降低易混淆药品处方配药差错率,保证患者的用药安全。方法江门市新会区人民医院西药房2020年1—12月针对易混淆药品实施常规管理措施为实施前,2021—2022年为实施精细化管理模式后,每年度各抽取处方494690、567464、604162张。比较不同管理模式下处方配药差错率。结果对比药品管理措施实施前后易混淆药品的处方配药差错率,发现实施后的处方配药差错率明显低于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强药房对易混淆药品的管理,对提升医院药事管理水平和药学服务质量,提高医院整体管理质量有重要的意义。

注意这七大类猪病易混淆

一些猪病症状太像,常常导致误诊,本文分享几组常易混淆的猪病,为您了解如何分辨这些混淆猪病提供参考:一、仔猪黄痢与伪狂犬3日龄内仔猪腹泻,许多人认为是伪狂犬.事实上,应该是以神经症状为主的,不一定是腹泻.但如果真的是伪狂犬,说明病毒入侵了消化系统,那它必定会呕吐.不见呕吐,不见神经症状,仅凭腹泻,诊断为伪狂犬,实在不靠谱.

论中药调剂中易混淆中药饮片鉴别方法

探究易混淆中药饮片鉴别方法。方法 选择2021年1月~2022年1月我院开具的中药调剂处方400张进行研究,对中药调剂处方的差错发生率进行计算,同时对出现的易混淆的中药饮片的具体情况进行分析。结果 根茎类、茎木类、皮类和果实种子类的中药调剂处方差错率分别为3.50%、3.00%、1.25%、0.75%,总发生率为8.50%。结论 对于易混淆的中药饮片,医生在中药调剂的过程中可以通过药物之间的外形、气味、断面等特征进行分辨,从而降低中药调剂中的差错发生率,使患者能够得到较好的治疗效果。

对外汉语词语易混淆组的类型及教学策略

对外汉语词汇教学中,学习者容易混淆的词语可以构成不同的易混淆组。易混淆组有不同的成因,并因此形成了不同的类型。针对不同类型易混淆组的特点,我们提出有针对性的教学策略。

基于局部小波矩的易混淆三维目标识别

使用多视点特性视图方法进行易混淆三维目标识别时,由于目标具有相似的轮廓,必须辅以局部特征提取以提高识别率。传统的小波矩仅具有径向区间上的局部性,不具有角度区间上的局部性,因此提取的特征不能较好地分辨易混淆目标。利用信息采样方法,首先获得目标视图的先验信息,将目标视图分为若干个区域,由贝叶斯后验估计,分别计算基于这些区域的后验信息,然后比较其与先验信息的差异,即可获得视图中最具有分辨力的局部区域,计算这个区域上的小波矩,即可获得具有一定角度区间上的局部小波矩。研究表明,与传统的局部特征提取方法相比,这种新算法提取的局部特征具有更好的局部性,可以有效地应用于易混淆三维目标识别。

三组易混淆中药材鉴别技术研究进展

许多中药材在性状上不易区分,较容易混淆。本文就南、北五味子,川黄柏和关黄柏,木通和川木通这三组易混淆中药材的基本概念进行了阐述,重点从仪器分析鉴别的角度综述这三组中药材真伪鉴别技术的研究进展。中药仪器分析方法的发展使中药鉴定不再依赖人工经验而是实验数据,从而使中药材的鉴定更加客观准确。

诃子及其易混淆品中二种丹宁成分的高效毛细管电泳分析

目的 对不同来源的诃子及其易混淆品中的可水解丹宁 :诃子酸 (chebulinicacid ,I)、诃黎勒酸 (chebulagicacid ,II)进行定量分析。方法 未涂层石英毛细管 5 0 μm× 81 5cm ,有效长度 6 1 5cm ,混合缓冲溶液为 2 0mmol·L-1Na2 HPO4 + 6 0mmol·L-1硼酸 ,运行电压 2 4kV ,真空进样 5s ,检测波长 2 80nm。结果 I和II的线性范围分别为 0 0 842— 0 842和 0 0 940— 0 940mg·mL-1,相关系数分别为 0 996 6和 0 995 7,加样回收率分别为95 5 7% (RSD =4 0 % )和 94 99% (RSD =4 4% ) ,精密度试验RSD分别为 2 2 %和 1 7% ,重现性试验RSD分别为5 4%和 4 0 %。I和II的含量与诃子的品种、性状密切相关。结论 I和II可作为评价诃子药材质量的指标性成分 。

印尼学生特异性汉语易混淆词及其母语影响因素探析

本文基于中介语语料库,通过对比英、日、韩、蒙古语背景学习者的词语混淆情况,确定159组印尼学生特异性汉语易混淆词,在分析其词类分布、词际关系、误用方向、语义关系的基础上揭示出印尼学生特异性汉语易混淆词的6种母语影响因素:母语词义位误推、母语词功能误推、母语词组配关系误推、母语复合词误译、母语词同近义关系误推以及误用汉语方言词。

降低药房易混淆药品差错率品管圈方法的应用分析

目的:采用品管圈方法降低药房易混淆药品差错率。方法:我院药房采用品管圈方法,运用品管圈质量管理常用手法和工具,对活动改善前后的易混淆药品差错数据进行相应的评价和比较。结果:与活动改善前比较,每周期平均次数减幅较明显,由改善前的23.5件/周下降到改善后的8.625件/周,明显低于目标值13.5件/周,活动后目标达标率为148.75%,进步率(每周期平均次数减幅)为63.3%。结论:品管圈活动可以有效降低药房易混淆药品差错率。

易混淆药品的安全应用

目的警示药师对外包装和名称相似的药品加以重视,避免用药差错,促进临床安全合理用药。方法对我院门诊2011年度所有外包装相似和名称相似的药品进行统计,对其原因进行分析。结果分析得出38组外包装和名称相近的药品,其中外包装相似的药品18组,名称相似的药品20组。结论药师在工作中对外包装相似和名称相似的药品应仔细核对,采取措施尽量杜绝差错隐患,保证患者用药安全。