期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论语音学对西班牙语听力教学的启示
1
作者
陈谦
刘丁宁
《产业与科技论坛》
2019年第11期182-183,共2页
近年来西班牙语在国际社会上的地位日益显著,西班牙语专业学生呈井喷式增长。语言学习中,听力是极为重要的环节之一。然而教师在授课时,往往更侧重于理解句子意思,却忽略语音知识欠缺造成的听力理解能力难以提高的因素。西班牙语语音有...
近年来西班牙语在国际社会上的地位日益显著,西班牙语专业学生呈井喷式增长。语言学习中,听力是极为重要的环节之一。然而教师在授课时,往往更侧重于理解句子意思,却忽略语音知识欠缺造成的听力理解能力难以提高的因素。西班牙语语音有其独特之处,立足于分析语音重难点,旨在帮助学生解决听力过程中的语音层面的问题,从根本上减少失误,提高听力能力。
展开更多
关键词
西班牙语
听力教学
语音标准
听力能力
易混辅音
下载PDF
职称材料
题名
论语音学对西班牙语听力教学的启示
1
作者
陈谦
刘丁宁
机构
井冈山大学外国语学院
井冈山大学机电工程学院
出处
《产业与科技论坛》
2019年第11期182-183,共2页
文摘
近年来西班牙语在国际社会上的地位日益显著,西班牙语专业学生呈井喷式增长。语言学习中,听力是极为重要的环节之一。然而教师在授课时,往往更侧重于理解句子意思,却忽略语音知识欠缺造成的听力理解能力难以提高的因素。西班牙语语音有其独特之处,立足于分析语音重难点,旨在帮助学生解决听力过程中的语音层面的问题,从根本上减少失误,提高听力能力。
关键词
西班牙语
听力教学
语音标准
听力能力
易混辅音
分类号
H34 [语言文字—西班牙语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论语音学对西班牙语听力教学的启示
陈谦
刘丁宁
《产业与科技论坛》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部