基于易班微社区的人生导师制模式的构建与实践

易班自推广以来,逐步承担起开展高校网络思想政治教育的使命,但在建设过程中因其借助行政力量推动,且吸引力及黏性不够,面临不少问题和挑战。我们有必要反思易班建设中的问题和挑战,找出有助于易班健康发展的新路径。目前,导师制已在高校中较为广泛地开展,其作为现代大学培养全面发展人才的有益尝试,在学生成长成才方面发挥了积极作用,但也存在不少问题。文章从易班微社区视角探讨人生导师制的建设,旨在为完善易班发展及开展导师制工作提供新方法新思路。

基于易班微社区视角的大学生暑期社会实践网络宣传新探——以财贸学院为例

大学生参加社会实践,有助于提升专业素养与知识运用能力,为融入社会积累经验。在“易”时代的背景下,需合理运用易班微社区功能强大便利等特点,通过积极宣传社会实践事迹,扩大社会实践影响力,提升学生对社会实践的正确认知,同时有效提升易班传播力和使用率,实现教育双赢。