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陶行知教育思想引领下的星空文化观
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作者 丁震 《生活教育》 2016年第2期6-7,共2页
本文从丰富的天文实践出发,提出学校教育中应该弘扬"星空文化"。受陶行知教育思想的启发,作者提出了自己的"星空文化"观——"星空文化"至少应包含"两有"和"两会",即有胸怀、有眼界,会观星、会做事。"星空文化"可以助力孩子... 本文从丰富的天文实践出发,提出学校教育中应该弘扬"星空文化"。受陶行知教育思想的启发,作者提出了自己的"星空文化"观——"星空文化"至少应包含"两有"和"两会",即有胸怀、有眼界,会观星、会做事。"星空文化"可以助力孩子做一个仰望星空的人、做一个脚踏实地的人、做一个胸怀博大的人、做一个眼界开阔的人。著名的"钱学森之问",很可能就是因为国人缺少这份能够俯仰天地的前瞻与大气。 展开更多
关键词 陶行知 思想引领 星空文化观
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