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注重思维,显化探究,突出能力,考查素养——2015年全国新课标Ⅰ卷物理试题赏析与启示
被引量:
3
1
作者
曹义才
《物理教师》
北大核心
2015年第11期92-93,F0003,共3页
全方位、多维度赏析2015年全国高考理科综合新课标Ⅰ卷物理试题,试卷突出主干知识的同时兼顾知识面的覆盖;试卷以情境创新题为主,以能力立意为主导,注重对考生学科素养的考查,要求考生具有一定的物理思维和知识迁移能力,突出教学...
全方位、多维度赏析2015年全国高考理科综合新课标Ⅰ卷物理试题,试卷突出主干知识的同时兼顾知识面的覆盖;试卷以情境创新题为主,以能力立意为主导,注重对考生学科素养的考查,要求考生具有一定的物理思维和知识迁移能力,突出教学之根,彰显物理之味,对今后开展物理教学有一定的导向作用.
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关键词
全国高考
注重思维
显化探究
突出能力
考查素养
原文传递
题名
注重思维,显化探究,突出能力,考查素养——2015年全国新课标Ⅰ卷物理试题赏析与启示
被引量:
3
1
作者
曹义才
机构
福建省长乐第二中学
出处
《物理教师》
北大核心
2015年第11期92-93,F0003,共3页
文摘
全方位、多维度赏析2015年全国高考理科综合新课标Ⅰ卷物理试题,试卷突出主干知识的同时兼顾知识面的覆盖;试卷以情境创新题为主,以能力立意为主导,注重对考生学科素养的考查,要求考生具有一定的物理思维和知识迁移能力,突出教学之根,彰显物理之味,对今后开展物理教学有一定的导向作用.
关键词
全国高考
注重思维
显化探究
突出能力
考查素养
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
注重思维,显化探究,突出能力,考查素养——2015年全国新课标Ⅰ卷物理试题赏析与启示
曹义才
《物理教师》
北大核心
2015
3
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