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显微网络互动教室在病理学实验课教学中的应用
被引量:
3
1
作者
成延萍
魏晓丽
刘敏丽
《中国医学教育技术》
2013年第3期328-330,共3页
通过五届显微网络互动方式的病理学实验课教学,总结了该方式教学的优点及创新之处。同时,对存在的问题提出了改进建议。
关键词
显微网络互动教室
病理学
实验教学
下载PDF
职称材料
数字化网络显微互动教室在医学形态实验教学中的使用和管理
被引量:
16
2
作者
徐邦生
方政
《南通大学学报(教育科学版)》
2007年第3期91-92,共2页
"数字化网络显微互动教室系统"应用于医学形态实验教学中,能有效地进行师生互动教学,方便各种多媒体课件的使用,具有开放性和可扩展性,能提高医学形态学科的实验教学效率,是形态学实验教学的重要手段和发展方向,应加强对其的...
"数字化网络显微互动教室系统"应用于医学形态实验教学中,能有效地进行师生互动教学,方便各种多媒体课件的使用,具有开放性和可扩展性,能提高医学形态学科的实验教学效率,是形态学实验教学的重要手段和发展方向,应加强对其的使用和管理。
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关键词
数字化
网络
显
微
互动
教室
系统
医学形态学
实验教学
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职称材料
数码网络显微互动教学系统在形态学实验教学中的应用与展望
被引量:
37
3
作者
苏红星
尚宏伟
+4 位作者
张立新
路欣
景朋
杜娟
董小黎
《基础医学与临床》
CSCD
北大核心
2008年第6期651-653,共3页
随着21世纪高速发展的计算机和先进网络技术的应用,形态学实验教学也发生了革命性的变化。为适应这种变化我校加大实验教学的投入,组建全数字化的多媒体数码网络显微互动教室。改变过去单纯依靠解剖标本及显微镜的形态学传统教学模式,...
随着21世纪高速发展的计算机和先进网络技术的应用,形态学实验教学也发生了革命性的变化。为适应这种变化我校加大实验教学的投入,组建全数字化的多媒体数码网络显微互动教室。改变过去单纯依靠解剖标本及显微镜的形态学传统教学模式,大大提高了教学质量。我们充分利用数码网络显微互动教学系统在形态学实验课的优势组建虚拟开放性实验室。
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关键词
形态学
实验教学
数码
网络
显
微
互动
教室
虚拟实验室
开放实验室
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题名
显微网络互动教室在病理学实验课教学中的应用
被引量:
3
1
作者
成延萍
魏晓丽
刘敏丽
机构
延安大学医学院
出处
《中国医学教育技术》
2013年第3期328-330,共3页
基金
延安大学精品课程建设项目(YDJPKC 11-30)
文摘
通过五届显微网络互动方式的病理学实验课教学,总结了该方式教学的优点及创新之处。同时,对存在的问题提出了改进建议。
关键词
显微网络互动教室
病理学
实验教学
Keywords
microscopic network interactive classroom ~ pathology l experiment teaching
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
数字化网络显微互动教室在医学形态实验教学中的使用和管理
被引量:
16
2
作者
徐邦生
方政
机构
南通大学医学院
出处
《南通大学学报(教育科学版)》
2007年第3期91-92,共2页
文摘
"数字化网络显微互动教室系统"应用于医学形态实验教学中,能有效地进行师生互动教学,方便各种多媒体课件的使用,具有开放性和可扩展性,能提高医学形态学科的实验教学效率,是形态学实验教学的重要手段和发展方向,应加强对其的使用和管理。
关键词
数字化
网络
显
微
互动
教室
系统
医学形态学
实验教学
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
数码网络显微互动教学系统在形态学实验教学中的应用与展望
被引量:
37
3
作者
苏红星
尚宏伟
张立新
路欣
景朋
杜娟
董小黎
机构
首都医科大学基础医学实验教学中心形态学实验室
出处
《基础医学与临床》
CSCD
北大核心
2008年第6期651-653,共3页
文摘
随着21世纪高速发展的计算机和先进网络技术的应用,形态学实验教学也发生了革命性的变化。为适应这种变化我校加大实验教学的投入,组建全数字化的多媒体数码网络显微互动教室。改变过去单纯依靠解剖标本及显微镜的形态学传统教学模式,大大提高了教学质量。我们充分利用数码网络显微互动教学系统在形态学实验课的优势组建虚拟开放性实验室。
关键词
形态学
实验教学
数码
网络
显
微
互动
教室
虚拟实验室
开放实验室
Keywords
morphology: experimental teaching: multi-media internet mutual motivating classroom
virtual laboratory: opening laboratory
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
显微网络互动教室在病理学实验课教学中的应用
成延萍
魏晓丽
刘敏丽
《中国医学教育技术》
2013
3
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职称材料
2
数字化网络显微互动教室在医学形态实验教学中的使用和管理
徐邦生
方政
《南通大学学报(教育科学版)》
2007
16
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职称材料
3
数码网络显微互动教学系统在形态学实验教学中的应用与展望
苏红星
尚宏伟
张立新
路欣
景朋
杜娟
董小黎
《基础医学与临床》
CSCD
北大核心
2008
37
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职称材料
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