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小学英语晨读策略探索 被引量:1
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作者 姚卫芳 《江苏教育研究》 2020年第2期51-53,共3页
小学英语晨读是英语教学的重要环节,目前小学英语晨读效率问题越来越突出。提供丰富的晨读材料,开展多样的晨读形式,采用有效的晨读评价,是提升英语晨读效率的基本路径。
关键词 英语晨读 晨读材料 晨读形式 晨读评价 小学英语教学
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