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护生对普及性预防的认知状况调查
被引量:
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作者
程玉莲
《卫生职业教育》
2007年第8期124-125,共2页
目的了解护生对普及性预防知识的掌握情况,为加强护生的职业防护教育提供依据,旨在提高未来护士的自我防护意识,降低护士职业性感染的发生率。方法对我院在校护生进行问卷调查。结果护生的自我防护意识淡薄,仅有15.3%的护生知道...
目的了解护生对普及性预防知识的掌握情况,为加强护生的职业防护教育提供依据,旨在提高未来护士的自我防护意识,降低护士职业性感染的发生率。方法对我院在校护生进行问卷调查。结果护生的自我防护意识淡薄,仅有15.3%的护生知道标准预防的概念,31.3%的护生知道正确的洗手方法,48.3%的护生知道锐器伤后会感染哪些疾病,没有一位护生能完整地回答意外暴露后的处理和补救措施。结论护生的自我防护知识极度缺乏,学校应开设普及性预防教育课程,在护理学教学中培养和提高护生的防护意识。
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关键词
护生
普及性预防
职业性感染
调查报告
下载PDF
职称材料
加强护生普及性预防观念的培养
被引量:
1
2
作者
姚飞
赵志清
《卫生职业教育》
2004年第1期97-99,共3页
护理人员职业性感染的问题被越来越重视。如何从护生的教育着手。从根本上提高未来护士预防职业性感染的意识尤其重要。通过分析护生自我防护意识淡薄的原因,以护理学基础实践教学为切入点,引入普及性预防观念,旨在从提高护士自我防...
护理人员职业性感染的问题被越来越重视。如何从护生的教育着手。从根本上提高未来护士预防职业性感染的意识尤其重要。通过分析护生自我防护意识淡薄的原因,以护理学基础实践教学为切入点,引入普及性预防观念,旨在从提高护士自我防护意识的角度减少护士职业性感染的发生率。
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关键词
护生
普及性预防
观念
培养
职业性感染
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职称材料
《护理学基础》实践教学中导入普及性预防观念
被引量:
3
3
作者
姚飞
赵志清
《中国实用护理杂志》
北大核心
2004年第1期61-61,共1页
关键词
《护理学基础》
教学实践
普及性预防
护理教育
护理人员
职业性感染
原文传递
题名
护生对普及性预防的认知状况调查
被引量:
5
1
作者
程玉莲
机构
张家口教育学院护理学院 河北张家口
出处
《卫生职业教育》
2007年第8期124-125,共2页
文摘
目的了解护生对普及性预防知识的掌握情况,为加强护生的职业防护教育提供依据,旨在提高未来护士的自我防护意识,降低护士职业性感染的发生率。方法对我院在校护生进行问卷调查。结果护生的自我防护意识淡薄,仅有15.3%的护生知道标准预防的概念,31.3%的护生知道正确的洗手方法,48.3%的护生知道锐器伤后会感染哪些疾病,没有一位护生能完整地回答意外暴露后的处理和补救措施。结论护生的自我防护知识极度缺乏,学校应开设普及性预防教育课程,在护理学教学中培养和提高护生的防护意识。
关键词
护生
普及性预防
职业性感染
调查报告
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
加强护生普及性预防观念的培养
被引量:
1
2
作者
姚飞
赵志清
机构
华中科技大学同济医学院护理系
出处
《卫生职业教育》
2004年第1期97-99,共3页
文摘
护理人员职业性感染的问题被越来越重视。如何从护生的教育着手。从根本上提高未来护士预防职业性感染的意识尤其重要。通过分析护生自我防护意识淡薄的原因,以护理学基础实践教学为切入点,引入普及性预防观念,旨在从提高护士自我防护意识的角度减少护士职业性感染的发生率。
关键词
护生
普及性预防
观念
培养
职业性感染
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
《护理学基础》实践教学中导入普及性预防观念
被引量:
3
3
作者
姚飞
赵志清
机构
华中科技大学同济医学院护理学系
出处
《中国实用护理杂志》
北大核心
2004年第1期61-61,共1页
关键词
《护理学基础》
教学实践
普及性预防
护理教育
护理人员
职业性感染
Keywords
occupational infection
overall prevention
nursing students
practice teaching
分类号
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
护生对普及性预防的认知状况调查
程玉莲
《卫生职业教育》
2007
5
下载PDF
职称材料
2
加强护生普及性预防观念的培养
姚飞
赵志清
《卫生职业教育》
2004
1
下载PDF
职称材料
3
《护理学基础》实践教学中导入普及性预防观念
姚飞
赵志清
《中国实用护理杂志》
北大核心
2004
3
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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