科普刊物要老老实实地普及科学知识——记中国科普作协召开的一次座谈会

11月3日中国科普作协在京召开一次座谈会。参加座谈会的有,在京的自然科学和社会科学有关学科的研究所、有关主管单位的专家和工作人员,以及首都主要新闻单位的记者,近50人。连同未与会者提出的书面发言,发言的共20多人。大家以近来某些科普刊物上宣传诺亚方舟和所谓“幻影”、特异功能为中心议题,进行了一天的热烈讨论,一致呼吁,科普刊物要老老实实地普及科学知识。

从气象科学知识普及率的调查结果看我国气象科普工作的区域差异

本文结合中国气象局近年来开展的气象科学知识普及率调查工作,介绍了气象知识普及率各个指标的计算方法 ,同时围绕2015年和2016年的调查结果,进一步对全国各个省区的气象科学知识普及率情况进行了更详细的分析,找出不同地区气象科普工作之间的差异,探讨不同地区气象科普工作未来的发展方向和思路。

用儿童歌曲普及科学知识

儿童歌曲在我的作品中占有很大的比重。因此,在我几十年的创作生涯中与孩子们结下了不解之缘。许多作者往往注重用歌曲这种艺术形式,对孩子们进行美的教育,即道德品质和艺术修养的教育。

繁荣学术交流 普及科学知识

欣悉《雕塑》杂志荣获“第二届国家期刊奖百种重点期刊”之殊荣,这是《雕塑》几年来辛勤耕耘的结果,可喜可贺。 党的十六大明确了今后二十年全面建设小康社会的战略目标,就是要建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展,民主更加健全,科学更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,

重庆市社会科学知识普及基地

2008年10月16日，重庆市社会科学知识普及基地在重庆科技学院挂牌并正式成立。重庆科技学院党委高度重视，明确提出搞好社科普及基地建设，是校“培养人才、发展科学、服务社会”办学宗旨的一个具体体现，并把建设好社科普及基地作为落实我校文化兴校战略的重要措施，在人财物上予以大力支持和保障，为建设重庆市级科普基地创造条件。

向广大群众普及科学知识——北京自然博物馆正式建馆

北京自然博物馆于1962年2月28日正式建馆。这个博物馆展览的我国古代和现代的生物标本,特别是许多引人入胜的古生物和动植物标本,形象地反映了生命世界的发生发展的基本规律,向广大观众进行普及科学知识和辩证唯物主义的教育。北京自然博物馆在筹备期间,陆续开辟了古生物,动物,植物、植被四个陈列室。

中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见

科学技术普及工作是普及科学知识、提高全民素质的关键措施,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容,也是培养一代新人的必要措施。 为适应国际、国内形势对科普工作的新要求,进一步加强和改善我国的科学技术普及工作,特提出以下意见。 1.科学技术是第一生产力,是推动经济、社会发展的第一位变革力量。世界范围内新技术革命的日新月异,促使全球经济、社会的发展乃至人们生活方式不断发生重大变革。科技竞争。

谈谈科学性、知识性和趣味性

随着科普宣传工作的开展,科普创作的繁荣,也出现了一些新的问题.有的科普报刊为了招徕读者,追求"票房价值",迎合一些读者的低级趣味,没有任何科学根据地编造一些曲折离奇的故事,甚至刊登宣扬鬼神的作品,给科普园地带来了不好的影响,引起了人们的关注.科普报刊的根本任务是向人民大众普及科学知识,为提高全民族的科学文化水平服务.科学性是科普作品的灵魂。

抗日战争前后地质学知识的普及

现代地质学传入后,中国地质学家在从事地质教育与研究的同时,就着手向社会大众普及地质学知识。抗日战争爆发以后,中国社会各阶层对科学知识的需求更为迫切。科普工作并不因战争而停顿,反而形式更加多样、内容更为丰富。地质学知识与工业建设和人民生活息息相关,具有很好的科普功能。本文选取分析地质学科研机构、学术团体、科学家个人在科学普及工作中的贡献,以及普及地质学知识的途径和动因。并希望通过对战争前后地质学科普工作的分析,探讨科学普及的影响因素。

蚌埠学院淮河文化展览馆入选第四批“安徽省社会科学普及基地”

近日,安徽省社科联发布《关于命名第四批“安徽省社会科学普及基地”的通知》,命名32家单位为第四批“安徽省社会科学普及基地”,我校淮河文化展览馆成功入选。2020年7月,安徽省社科联启动安徽省社会科学知识普及基地建设申报工作。蚌埠学院社科联、科研处、淮河文化研究中心、文学与教育学院等相关部门高度重视,认真对照《安徽省社会科学知识普及基地设立与管理办法》要求,参照评选标准,召开协调论证会,积极组织申报。经过校社科联审核推荐、省社科联实地调研综合评定,蚌埠学院淮河文化展览馆入选“安徽省社会科学普及基地”。

科学教育是一项系统工程——访中国科技馆党委书记、副馆长钱岩

科技馆作为科学普及的重要教育空间,是家校社协同推进科学教育生态系统中的重要组成部分,承担大众尤其是儿童青少年科学知识普及的重要责任。在这个空间里,真实场景中的学习,让知识有着丰富的形态,同样也呈现出知识探索的多样性路径。今年是中国科技馆开馆35周年,站在新的起点,如何更好地在学生心中播下科技的种子,让真实的科学教育在科技馆发生,以及如何建设好现代科技馆体系?带着以上问题,记者采访了中国科技馆党委书记、副馆长钱岩。

延安自然科学院的办学道路

延安自然科学院,是中国共产党在本世纪三十年代末、四十年代初创办的第一所理工大学。本文通过综述延安自然科学院诞生的历史背景、办学经过及其取得的主要成就,初步地总结了当时办科技教育的基本经验。

开拓进取 更现辉煌——纪念《科学之友》创刊15周年

《科学之友》创刊于1980年10月。15年来,在各级领导和广大读者、作者的关心、支持下,经过杂志社全体同志的共同努力,《科学之友》在激烈的市场竞争中不断提高、发展,并取得了丰硕的成果,已成为群众喜爱的优秀科普刊物。这是十分值得庆贺的。《科学之友》诞生在"科学的春天"。1978年,邓小平同志在全国科学大会上指出:"四个现代化,关键是科学技术现代化,没有科学技术现代化,就不可能建设现代农业。

科技普及——“科教兴国”的基础工程

科学技术的普及,是提高全民科学文化素质的关键措施,是社会主义两个文明建设的重要内容。做好科普工作,发展科普事业,对于推动科学技术事业的发展,促进经济体制和经济增长方式的转变,推动社会进步,都具有极其重要的意义。早在1949年全国政协一届全体会议通过的《共同纲领》,就把"普及科学知识"列为社会各界建设新中国的共同任务;1954年颁布的第一部宪法又把"普及科学知识"

领略科学精神 展示科普魅力——“科学与文化”系列科普图书读后感

在2012年举办的天津市第十届社会科学知识普及周期间，由天津市社联组织编写的“科学与文化”系列科普图书与读者见面。我在得到这套书后，翻看内容，觉得特别亲切。这种亲切感的产生，既缘于书的编著者，又缘于这套书本身。