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浅谈如何提高中师普师班学生学琴的兴趣
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作者 俞惠飞 《黄河之声(科教创新版)》 2009年第10期62-63,共2页
中师普师班学生的琴法"还课"时,总有些学生弹得不流畅和错误较多,如何使学生走出这种困境?如何提高中师普师班学生学琴的兴趣,主要可以采用以下四个教学手段和方法:一、尊重学生、做好学生的良师益友;二、克服急躁情绪、因势利导、... 中师普师班学生的琴法"还课"时,总有些学生弹得不流畅和错误较多,如何使学生走出这种困境?如何提高中师普师班学生学琴的兴趣,主要可以采用以下四个教学手段和方法:一、尊重学生、做好学生的良师益友;二、克服急躁情绪、因势利导、循循善诱;三、有感情地示范演奏音乐作品,布置作业的科学性和合理性,学生良好的双手节奏读谱习惯;四、创设良好的课内外氛围、增强学生的自信心。 展开更多
关键词 还课 学琴 兴趣 普师班
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