普洱学院“文化百讲”第二十五讲

2023年9月21日,普洱学院在致远楼演播厅举办文化百讲第二十五讲,邀请来自小约翰·柯布院士工作站的玛丽·伊夫琳·塔克教授、约翰·格瑞姆教授以及王治河教授作主题为“后现代生态文明之道:宇宙论视野下的生态文明与中国文化”的讲座。普洱学院党委书记胡国云主持。普洱学院党委委员、副院长李祖军,普洱市政府副市长别燕妮以及普洱市相关部门负责人,普洱学院师生代表共600余人参加讲座。

凝聚青春力量,共建生态文明——普洱学院生物与化学学院生态文明教育纪实

让学生以“生态”为切入点,在“生态+”教育理论的基础上,结合学院生物科学、生态学、化学和中药资源与开发专业特色,开展生态文明教育学科探索,促进学科融合。生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,普洱市一地连三国,一江通五邻,是生物多样性最丰富的地区之一。

普洱学院举行2020-2023届来华留学生毕业典礼暨学位授予仪式

6月20日,普洱学院在致远楼演播厅举行2020-2023届来华留学生毕业典礼暨学位授予仪式。校党委委员、副院长田洋,老挝昆明总领馆驻景洪领事办公室主任哲·罗莂耀,普洱市外办副主任王波致辞。副院长陈勇,老挝驻景洪领事办公室副领事安南德·龙舒提,全体在校留学毕业生参加典礼。

流传有序——普洱学院与绝版木刻的学缘关系

普洱绝版木刻版画家群体通过近40年的努力,使得绝版木刻这种普通的技法程序释放出了空前的活力,在全国美展、版画展中斩获了3金,4银,2铜的佳绩,成为了云南版画的重要群体。40年前普洱学院美术专业培养的魏启聪、贺昆、张晓春等一批代表性的艺术家,他们对绝版木刻技法的艺术探索,推动了普洱版画在中国版画界脱颖而出,使云南版画与黑龙江、江苏、四川等省份并驾齐驱,并为当代中国版画的发展注入了新的力量。普洱绝版木刻艺术家回归普洱学院,强化了绝版木刻的学缘关系,又助推了普洱学院美术专业的创新发展。

普洱学院“文化百讲”大讲堂缘起

大学之道,在明明德。明德之道,必资学问。学问之途,不离讲习传授,切磋琢磨。昔孔子讲学杏坛,朱熹重光白鹿,桃李三千,咸沾化雨,共仰大成。普洱学院位滇南之名区,筑精神之高地,四十余载传道授业,培植人才数以万计,方使得边地山川芝兰竞秀,人文蔚起。而今步新时代、迈新征程,传道弘文亦有新命也。习近平总书记在党的二十大报告中指出,“传承中华优秀传统文化”“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”,高校乃人文荟萃之所,传道弘文,普洱学院与有责焉。

普洱学院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会

2023年4月14日上午,普洱学院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。校党委书记胡国云作动员讲话。省委第18巡回指导组副组长、省生态环境厅督察专员李国墅出席会议并作指导讲话。胡国云从三个方面就开展主题教育进行动员部署。一是统一思想,提高认识,深刻认识开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要性、必要性和紧迫性。二是按照要求,结合实际,推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育扎实开展。

普洱学院举办党的二十大精神专题读书班暨“万名党员进党校”专题培训

2023年1月14日-17日,普洱学院举办党的二十大精神专题读书班暨“万名党员进党校”专题培训。开班仪式上,党委书记胡国云作开班动员讲话,党委副书记吴琳主持,党委委员、副院长李祖军、田洋,副院长陈勇,党委委员叶敏、高龙、杨萍、周顺东出席会议。全校科级以上领导干部、正高级职称教职工、全体党员参加学习培训。

普洱学院第四届汉语国际教育专业学生赴泰国实习情况调查

从实习时间、实习学校、教学对象等五个方面对中泰联合培养模式下普洱学院第四届赴泰实习的46名学生在泰实习情况进行了调查。调查结果显示:实习生的教学存在重点不够明确和教学内容考虑不周全的问题。同时,实习生在课堂上遇到的问题有11类,其中课堂管理和语言沟通是最突出的两个问题。通过从学生的问题出发,探寻到了一些可以为之努力的方向。

中国式现代化视野下高校人才培养的适应性研究——以普洱学院为例

党的二十大报告提出要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我国高校作为人才培养基地,对中国式现代化建设发挥着人才支撑的重要作用。然而,当前高校在人才培养上存在人才培养规模和质量不相协调、人才培养与社会需求匹配度不够高、专业课程设置不够合理、师资队伍与教学质量提升不相适应、人才培养在“德才兼备”上面临挑战等问题。笔者以普洱学院为个案,在深入分析该校人才培养现状、总结人才培养做法的基础上,提出高校人才培养与中国式现代化建设相适应的一般对策,包括坚持党对高校人才培养的领导、加强师资队伍建设、以社会需求为导向优化专业设置和人才培养、强化课程建设、注重德育实效、加快现代教学技术的应用与推广。

普洱学院校园植物的调查与分析

本文通过对普洱学院校园植物进行实地调查结果表明:校园内有园林植物64科117属150种,文章仅就其种类组成、类群统计及其园林应用情况进行了分析,并提出了植物多样性有待加强、优化植物群落结构配置、加大乡土植物的应用力度等建议。

基于卓越农林人才教育培养计划的教学改革探索——以普洱学院为例

卓越农林人才教育培养计划项目以为"三农"服务为目标,以为农林输送人才和提高服务能力为宗旨,探索农林人才培养模式。以普洱学院园林专业为例,在进行"卓越农林人才"项目实施过程中,本着服务当地社会经济的发展的理念,完善实践教学;以为行业企业培养人才为主导,改革专业课程体系;以学生专业发展为核心,优化教学模式;以提高应用技能为主线,构建人才质量反馈评价体系。通过对园林专业卓越人才培养模式的探索,为农林类人才培养和地方本科院校的培养模式提供借鉴。

保护生物多样性 重在科普教育——浅谈普洱学院生物多样性科学教育馆

开展保护生物多样性的科普教育,提高公众的生态意识,在全球生物多样性锐减的情况下是非常重要和必要的,高校应当成为保护生物多样性科普教育的重要阵地。普洱学院成立了"生物多样性科学教育馆",在当地保护生物多样性科普教育中,产生了积极的效果,具有一定的示范性。

云南地方本科高校创新创业教育的实践与探索——以普洱学院为例

大众创业、万众创新是当代中国实现高速发展的内在动力和重要战略,大学生创新创业教育越来越受到国家和教育部门的高度重视。作为欠发达的云南高校,尤其是边疆地方高校应紧跟时代步伐,扬长避短,创新性的探索一条适合地方经济社会发展的创新创业教育之路是各高校面临的紧迫任务。普洱学院作为边疆多民族地区的地方本科高校,集应用型人才培养和"一带一路"前沿的国门大学于一身,在云南地方高校中有着普遍的代表性。为此,以普洱学院为例,探讨和分析边疆地方本科院校的创业创新教育发展之路,为地方高校快速适应新的创新创业教育提供一种实践分析案例。

易班平台在高校思想政治教育中的实践研究——以普洱学院为例

易班是当代高校大学生思想政治教育的网络平台,是当代大学生思想政治素养提升的重要场所,也是大学生党员思想政治教育面临挑战和机遇的主战场。通过对普洱学院易班平台开展的保障条件、思路与工作实践等进行调查,以期让普洱学院思想政治教育工作能够得到高质量的发展,为当代高校大学生思想政治教育工作提供相关参考。

气排球纳入普洱学院公共体育教学的可行性研究

运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法探讨高校公共体育课教学现状及气排球的特点。同时对普洱学院公共体育课教学现状、场地设施、师资力量、气排球成绩以及所具备的条件和资源等情况进行客观分析,建议将气排球运动纳入普洱学院公共体育教学具有一定的可行性,而且也具有一定的必要性。

高校科研对学科建设和地方社会发展的支撑效能研究——以普洱学院科研服务为例

科学研究与学科建设是现代大学的重要功能,明确科研是学科建设的内核,同时强化创新意识,促进科研与学科建设的良性互动。服务地方社会发展逐渐成为广大高校的主要任务之一,地方高校需要结合当地社会发展情况来制定相关的科研方向,为地方提供合适的人才,促进当地的文化与科技发展。本文以普洱学院为例,分析地方高校科研对学科建设以及地方社会发展服务的现状,并针对相应问题提供适当的方法与对策。

国门大学普洱学院科研水平现状分析

随着国家对教育的重视,各高校对科研的投入比重也逐步增大。为了深入的促进普洱学院科研项目的发展,本文对普洱学院的科研水平、科研现状进行了解和,采用文献资料法、数理统计法等,对普洱学院科研水平进行分析。研究表明:从普洱学院科研论文发表的总数量来看,其论文数量逐年递增,其中核心期刊占比也越来越高,可见近年来普洱学院相关科研政策的实施得到了显著成效。普洱学院整体的科研水平在云南省中排名较前,尤其作为国门大学来说是一所标志性的高校,为了拉近与一流大学的距离,学校还应向科研水平好的高校学习,提升本高校科研水平,从而提升自己的办学能力。

普洱学院汉语国际教育专业学生泰国实习考察报告

在团队两次深入泰国调研普洱学院汉语国际教育专业学生开展汉语国际教育实习基本情况的基础上,分析了该专业"2+1+1"人才培养模式的优点,指出了国际教育实习过程中存在的主要困难和风险隐患,并对学校进一步改进汉语国际教育人才培养方案、构建汉语国际教育师资队伍、提升国际化办学管理服务等工作提出意见建议。

普洱学院图书馆普洱茶文献专题数据库建设探究

普洱茶文献记载的是普洱茶文化的精髓,是普洱地方图书馆馆藏资源的重要组成部分,普洱学院图书馆重点应将其作为特色文献资源进行收集整理,努力建设成为独具特色的普洱茶文献专题数据库,为普洱文化建设服务,为普洱地方文献资源建设服务,为学校教学、科研和人才培养服务,进而充分发挥地方高校图书馆应有的职能和作用。