榆林市中职学校学生和普通中学学生吸烟状况调查

目的了解榆林市中职学校学生和普通中学学生吸烟情况,为有针对性地采取控烟措施提供依据。方法采用随机抽样方法对榆林市中职生和中学生1 350人进行问卷调查。结果学生尝试吸烟率为34.59%,其中男生为48.82%,女生为20.15%,轻度吸烟率3种类型学校学生之间有显著性差异;学生对吸烟危害健康认识充分,开始吸烟以好奇为主。结论应加强对青少年控烟的健康教育,使其养成良好的行为习惯,降低吸烟率。

对普通中学学生跨跃高一物理台阶的调查与对策

笔者连续三学年(92、93、94)既教初三又教高一。学生普遍认为初三物理不难,学得较轻,进入高一后,物理成绩往往明显下降,化了很大的劲,也难在高一期终考试中取得满意的成绩。

再谈普通中学学生阅读习惯的养成及培养途径

众所周知,阅读对学生的语文学习有着至关重要的作用,对开阔视野,提高学生学习成绩,培养学生的语文素养都有巨大影响,那么,如何激发普通中学学生的阅读兴趣,培养普通中学学生的阅读习惯,尽快提高他们的语文学习成绩,就是这篇文章所探讨的重点问题。

工读学校和普通中学学生的毒品使用行为及影响因素分析

目的:了解工读学校学生和普通中学生在毒品使用行为、抵制毒品效能、吸毒态度和拒绝毒品意图上的特点和差异。方法:选取我国西南某省673名普通中学和工读学校的学生为被试参加问卷调查。结果:工读学生和普通中学生曾使用毒品人数分别占40.9%和2.5%。随着年龄的增长,在校生的毒品使用行为越多。普通中学生的毒品拒绝意图和抵制效能显著地高于工读生,他们的吸毒态度比工读生更健康。此外,抵制毒品效能是影响18岁以下在校生毒品使用行为的重要因素之一。结论:高度关注工读生的毒品使用行为,应将抵制毒品效能等因素纳入到学校禁毒教育中,提高学校禁毒教育的实效性。

技校与普中学生16PF人格特征比较研究

采用卡特尔编制的16PF问卷作为测量工具,对技工学校学生和普通中学学生进行调查,结果表明:在聪慧性、有恒性和自律性等人格特征上,技工学校学生明显高于普通中学学生;在世故性和忧虑性等人格特征上,二者的变化趋势一致。

成都市监测点校中学生营养状况分析

根据《学校卫生工作条例》第26条规定,各级卫生防疫站,应实施学校卫生监测,掌握本地区学生生长发育和健康状况,现将1995—1997年成都市监测点校学生营养状况以及学生膳食是否符合学生生长发育的需要报告如下:

学校应该怎样对待回归社会的犯罪中学生

未成年学生犯罪后,除罪行严重必须判处有期徒刑的以外,司法机关一般都对他们采用较轻的处罚方式,决定不起诉、免予刑事处分或者判处缓刑,使他们得以离开监管场所,回归社会和家庭,以避免“犯罪污染对少年的危害性”《联合国少年司法最低限度标准规则》。据统计,1994年以来。

关于初中学生对学业成绩的自我评价的研究

自我意识是自己对自己身心活动的认识和控制,是人个性特征的一个重要方面。自我评价是自我意识的一个基本内容和形式,它在个体各个不同的发展阶段有不同的特点。初中阶段即少年时期是一个半幼稚、半成熟,半儿童、半成人,由不成熟向成熟、

1500名中学生道德现状的调查及对策初探

市场经济的大潮给学校教育带来了重大影响,不仅表现在学生的理想、前途、学习动机的变化上,也表现在学生的消费观念、公德意识和人际关系的变化等方面;不仅表现在学校教育方面,也体现在家庭教育、环境影响等方面.为迎接改革开放新形势的挑战,构建有中国特色的学校德育体系,我们对南师大附中、南大附中、十七中、丰润中学、雨花台中学、尧化中学、南农附中、中国石化公司子弟学校、新联机械厂中学、仙林农牧场中学、五塘中学等代表不同类型的11所学校共计1550名高、初中学生进行了家庭教育、消费观念、公德意识、人际关系等4个方面40个专题的问卷调查,现将统计情况分析如下:

发展兴趣,培养普通学校学生学习外语的积极性

提高普通中学学生的教学质量是当前在全国开展的由应试教育向素质教育转化的重要问题。在普通中学中,由于学生学习动力缺乏,学习基础薄弱,学习习惯较差,对升入重点中学,或高等学校学习希望的破灭,不少学生丧失了学习的积极性,使得普通中学的教学质量与重点中学的教学质量的差距逐渐加大,且这种差距还有继续扩大的趋势。 笔者多年来任职于普通中学,从七十年代就担任初中外语教学工作,八十年代中期起担任校长职务,仍坚持兼任外语教学。二十几年来,不管在我专任外语教学时,还是兼任此项工作时,我都牢牢遵循“兴趣是最大的动力”这一客观规律,极大地发展学生学习英语的浓厚兴趣。多年来,只要是我教的班,学生都盼着上英语课。

针对职中学生特点研究德育对策

职业中学学生年龄一般为16至19岁,他们善于思考,关心政治,勇于探索,具有当代青年学生的共性。但由于受职业学校自身特殊环境的影响,与普通中学学生相比较起来,他们普遍地存在以下几种思想。一、试试看的思想:职业学校的学生与普通高中学生不同,对所学专业和将来所从事的事业有的不明确,有的不感兴趣,有的学生是奉父母之命来上学,有的是为了暂时找个安身之地报考了职业中学。再加上鄙薄职业技术教育的社会风气依然存在。推动职业技术教育的外部环境还没有全部形成。因此部分学生抱着试试看的思想走进了职业中学。

中学生心理卫生调查

作者对青岛市两所在校中学生进行一次抽样调查,目的是了解中学生心理健康的状况及存在的主要心理问题,为开展中学生心理卫生咨询提供科学依据。 1 材料和方法 1.1 调查对象和方法 为使样本具有代表性,分别调查青岛市重点中学与普通中学各一所,共调查中学生480名,其中重点中学280人,普通中学200人,初中生200人,高中生280人;男生238人,

1998年厦门市区1350名高考学生近视患病情况分析

１、材料与方法１．１对象１９９７年１０月参加高考预检和１９９８年５月参加高考体检的厦门市区１３５０名应届高中毕业生，其中重点中学６４８名，普通中学７０２名：男生７２３名，女生６２７名。１．２视力检查采用国际标准视力表，由专人测视力并记录。凡裸眼视力低...

非重点中学数学教学体会

笔者一直在非重点的普通中学教授数学,由于重点中学和非重点中学的学生生源有很大的差别,就连“第一批”被重点中学录取后剩下的“尖子生”也要想方设法高费就读重点中学。故普通中学学生的成绩较差,深感其教学任务的艰巨。但通过这几年的教学实践,也觉得有些方法是可行的。并且成绩也可以提高。99届职中毕业生有15人参加高等职业大学的考试,入均分和及格率都是全州第一就是证明。现对非重点中学数学课的教学谈几点体会。

论技校学生违法犯罪因素的特殊性

人们在研究过程中发现,青少年违法犯罪的因素是很复杂的.可概括为两个方面:其一是外部因素,即社会不良因素和结交不良、家庭不良教育与不良家庭环境、学校教育工作失误等的影响;其二是内部因素,主要指个体的道德、法制观念淡薄、鉴别能力低和自我控制力差及自身的不良习惯等.技校学生与普通中学的同龄学生一样,都处于一个长身体长知识的花季年龄,也是他们走向成人走向社会的一个重要转折阶段.这样看来,似乎都是一个共性的问题.但据笔者实际观察,技校学生和普通中学学生还是有着各自不同的特点的,即所处的环境(包括个人因素)

学生的新衣

广州校服统一,各学校激起强烈反应不少家长和学校认为统一价格不可降低质量从明年春季新学期起,广州市的校服将为全市统一的学生服取代,新学生服将统一款式、统一颜色的消息一经传出,立时在中小学校园里激起强烈反应。

界首市中小学生视力低下调查分析

近年来,学生视力低下发生率越来越高,并有继续发展的趋势。为做好学生视力的保护,预防视力下降的发生,于1994年对我市所属部分中小学校的3298名学生进行了视力低下情况调查,报告如下:1 对象和方法 以城区的重点中学界首一中、界首一小。

高职招生考试制度势在必行

高职招生考试制度势在必行张跃兴黄从镇高等职业技术学院（以下称高职院）的招生对象和培养目标不同于成人大学，也不同于普通大学。由于高职院起步较晚，在高等教育的瀚海中刚刚形成一支独立的体系，因而在用什么形式，通过什么途径去招收职业学校的优秀生方面还处于探索...

提前单独招生与高师新生质量

实行提前单独招生是否提高了高师新生的素质呢?从两年的初步实践证明,这种招生办法的改革对高师新生质量产生了极积的影响,八五、八六级学生的素质比前几届学生有比较明显的提高。1.专业思想比较巩固高师提前单独招生,给社会以很大的影响,它本身就宣传了师范教育的重要地位和教师工作的重要性,引起社会对师范教育的重视,它鼓舞了成千上万的中学教师,影响了考生家长,牵动了大批考生的心。它促使每个考生慎重思考,对选择将来的职业。