一位普通中学教师的"教育梦"

提起“中国梦＆#183;教育梦”，我很自然地想起我生命中的良师益友马小平老师。

近十二年来普通中学教师心理健康状况的元分析

选取2000-2011年使用SCL-90量表调查普通中学教师的76个研究,采用元分析方法对报告的数据进行处理和分析,以全面考察21世纪前12年我国普通中学教师心理健康的整体状况及其发展变化与亚群差异.结果发现,普通中学教师心理健康水平极其显著地低于金华等的全国常模,躯体化、焦虑、恐怖得分非常显著地高于唐秋萍等的合并常模;后6年,人际敏感、抑郁、焦虑、恐怖得分显著上升;女教师焦虑与恐怖非常显著地高于男教师;除人际敏感与偏执外,兼任班主任的教师各因子分均显著高于非班主任.可见,普通中学教师心理健康状况较差,须特别关注女教师与班主任教师的心理健康;金华等1986年的常模与21世纪的教师已不具有可比性.

一位普通中学教师的“教育梦”

提起“中国梦·教育梦”，我很自然地想起我生命中的良师益友马小平老师。他是一名普通的中学语文教师，没有特级教师的“光环”，也不曾有过挂牌的“名师工作室”，然而他却是真正有着“教育梦”的人，并一生都怀揣着梦想坚定而执着地行走。

普通中学教师绩效管理问题及对策探究

普通中学教师绩效管理问题的存在,使得绩效管理实施过程中,不能发挥较好的职能作用,需要学校积极落实有关的绩效管理问题改善举措,发挥绩效管理价值,提升绩效管理水平。

博士生当中学教师是人才浪费

今年28岁的中国科技大学量子力学专业博士生俞华山，在修完博士学业后，出人意料地回到母校南城一中任教，成为该校高一两个班级的数学老师。这是江西省首个戴着博士帽的普通中学教师。

我所追求的普通教师梦

1993年大学毕业后,我被分配到珠海市斗门区和风中学任教至今。一直以来,我始终记住＂学高为师,身正为范＂＂正人先正己＂等古训,通过不息努力和奋斗,在学校发展的同时,自己也成长为一位区名师、市青年骨干教师、市先进教师。可以说,本人的成长离不开和风中学及珠海教育的发展,个人梦想始终和集体梦想、民族梦想息息相关。同时，也说明普通中学教师与名校教师一样可以有所作为。作为教育工作者，我所追求的普通教师梦主要体现在下面几点：一、做一个立足实际、爱岗乐业的老师在实际生活中，我经常告诉自己：做任何事，要么不做，要做就一定要尽全力做好。如果身为教师，经常羡慕生意人的潇洒，还不如去做生意；如果不甘于教师的清贫（其实现在教师地位已经不断在提高），那就干脆另谋出路。既然做了教书育人这一行，就要做到最好。

中小学教师的应付方式调查

对教师的应付方式调查发现:“解决问题”只存在职务差异;女性教师、高学历教师、城市教师较多选择“求助”方式;男性教师、普通中学教师等高压力人群,较多选择“自责”、“退避”、“幻想”、“合理化”等被动方式。

韩国教师富且贵

韩国的中小学老师收入高，被称为“移动着的中小型企业”。普通中学教师的年收入相当于40万～50万人民币，名牌大学教授年薪可达百万元。这个收入水平已接近欧美发达国家。韩国教师社会地位也高。在这个每年仍要祭孔的国家里，教师被尊为“国民的典范”和“一国精神的传承者”，敬师之习已经固定为日常生活中的礼节。

杭顺清：中学老师10万年薪第一人

杭顺清，上海闸北区一个普通的中学教师。他在教书育人的岗位上平平静静地工作，30年过去，波澜不惊。这位淡泊名利、年已60岁的老教师，在千年之交的初春，遇上了一件幸事：上海市闸北区教育局与他签订了一份为期3年年薪10万的协议。顿时，一石激起千层浪。“一个普通中学教师年薪10万多不多”成为教育界、媒体和市民议论的话题。杭顺清时下成了记者追踪、家喻户晓的新闻人物。

试论阅读教学中的研究性学习

目前，“研究性学习”正吹遍神州大地，但是一些教师，特别是一些普通中学教师却有畏难情绪。他们认为普通中学教师学术交流少，信息渠道不畅，资料匮乏，且无先进教学媒体，根本无法开展研究性学习。真的无法开展吗？下面谈谈我对研究性学习的认知和实践。

“做历史的好儿子”

逝去的时光成为历史，人生犹如历史的一页。这一页上写着什么，是由各人的生活决定的。因此，一个尊重历史的人，必定是个尊重生活的人。记不起在哪一家杂志上，读过一篇报道一位普通中学教师陈琳洁的往事。

闪耀着哲学睿智灵光的教改实践

著名教育作家傅东缨先生历经两年撰写的《从教师到教育家：洪宗礼评传》将于今年11月由教育科学出版社出版。为普通中学教师作传，从我国建国以来尚属首例。这部书生动具体地记述了洪宗礼一生从事教育改革的平凡而富有传奇色彩的经历．这些经历闪耀着哲学睿智的光芒。

陕西省榆林市举行教学能手评选竞赛活动

陕西省榆林市分别于2016年4月24日至29日、4月28日至29日、5月30日至6月1日举行了中小学幼儿园、特殊教育、职业教育学校教学能手评选竞赛活动。来自全市的123名普通中学教师，102名小学教师，33名幼儿园教师，12名特殊教育学校教师等参加了此活动。

春风化雨三十年——吕叔湘首肯魏书生的语文教改经验

1984年8月16日至22日，中语会在辽宁省旅顺市召开了普通中学语文教学改革座谈会。来自全国26个省、直辖市、自治区的语文教师、教研员和语文杂志编辑160人出席会议，其中普通中学教师占60％。会议着重研讨了普通中学如何搞好语文教学改革、争取大面积丰收的途径。

援疆教师“苏小妹”

我，一个在大城市长大的女孩，2008年参加工作，成为一名普通中学教师，担任高中年级生物教学工作。虽然我每天上课时是学生口中严厉的“苏老师”，但是同事和朋友还是叫我“苏小妹”。2011年，“苏小妹”作出了自己人生中最重要的一个决定——参加天津第七批援勰。