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论尝试学习的本质 被引量:1
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作者 肖坤 陈燕舞 《职业教育研究》 2007年第3期129-130,共2页
尝试学习的特质在于“尝试,”尝试可分为普通尝试与科学尝试,尝试学习是科学与人文的有机结合,有利于促进学生全面、可持续发展。
关键词 尝试学习 普通尝试 科学尝试 可持续发展
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