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CAI环境下英语口语考试对口语自我效能提升作用
1
作者
钟凌
《海南大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
2010年第1期117-120,共4页
运用问卷调查,从自我效能感的4个信息源入手,调查普通教学环境与CAI教学环境,哪种教学环境更有利于提高英语口语自我效能感。结果表明,CAI教学环境中,英语口语考试对学生口语自我效能感的提高具有显著促进作用。
关键词
CAI
教学
环境
普通教学环境
口语考试
自我效能感
下载PDF
职称材料
题名
CAI环境下英语口语考试对口语自我效能提升作用
1
作者
钟凌
机构
海南大学公共外语部
出处
《海南大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
2010年第1期117-120,共4页
基金
海南省教育厅高校资助项目(Hjsk2008-01)
文摘
运用问卷调查,从自我效能感的4个信息源入手,调查普通教学环境与CAI教学环境,哪种教学环境更有利于提高英语口语自我效能感。结果表明,CAI教学环境中,英语口语考试对学生口语自我效能感的提高具有显著促进作用。
关键词
CAI
教学
环境
普通教学环境
口语考试
自我效能感
Keywords
CAI teaching environment
ordinary teaching environment
spoken English test
self efficacy
分类号
H314 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
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1
CAI环境下英语口语考试对口语自我效能提升作用
钟凌
《海南大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
2010
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