工读男生与普通男生人格特征及父母教养方式差异比较

目的调查工读男生与普通男生人格特征及其父母教养方式的差异,并探究二者的关系。方法用艾森克人格问卷(EPQ)考查工读男生与普通男生人格特征的差异,用父母教养方式评价量表(EMBU)考查工读男生与普通男生父母教养方式的差异。结果1工读男生在P、E、N和L4种人格特征上,与普通男生之间均存在显著差异。2工读男生在FF1、MF1、FF3、FF5和FF65种父母教养方式上,与普通男生之间存在显著差异。3工读男生人格特征的N分与父母教养方式中的FF2、FF3、FF5正相关显著,L分与MF3负相关显著;普通男生人格特征的P分与父母教养方式中的FF2、MF2、MF4正相关显著,N分与FF2、FF5、FF6正相关显著。结论工读生的人格发展具有显著不良倾向;这与其所受不良的父母教养方式有关。

大学普通男生足球基础初评

选取了南京邮电大学105名大一男生,采用标准化测试对学生传接球、运球绕杆射门和五米累进往返跑三项足球技术、体能指标进行数据收集。研究结果表明大学普通男生足球技术、体能情况普遍不理想:其中(1)传接球技术中出现明显"偏科":右脚得分显著高于左脚,左脚在传球、停球的精确性和连贯性上较右脚差距明显;(2)运球绕杆射门测试中有17名学生获得了有效成绩,其余未获有效成绩的学生主要在球感、协调性和射门精准度上均有所欠缺;(3)在5米累进往返跑中有7人获得了有效成绩,与在校1000米、2000米跑成绩间的相关提示了发展学生足球专项耐力的需要。

工读男生与普通男生攻击性行为的对照研究

目的了解工读男生和普通男生的攻击性行为现状,探究工读男生的攻击性特点。方法以班级为单位整群随机选取河南省郑州市工读学校、洛阳市工读学校学生90名为实验组,选取新乡市第一中学初中学生90名为对照组,均施以基本情况调查表及攻击性问卷调查。结果年龄与言语攻击因子、愤怒因子、敌意因子呈负相关(P<0.05);工读男生较普通男生在攻击性和躯体攻击差异有统计学意义(P<0.05);高攻击水平分组中,工读男生较普通中学男生表现出更高的言语攻击;低攻击水平分组中,工读男生与普通中学男生在躯体攻击上差异有统计学意义(P<0.05)。结论工读男生有更高的攻击性,躯体攻击较为突出。高攻击性的工读男生更多使用言语攻击,低攻击性的工读男生有更多的躯体攻击倾向。

体育系与普通系男生身体成份与PWC_(170)的测试分析

对 10 6名男大学生身体成份和PWC1 70 的测试结果表明 ,体育专业男生与普通专业的男生的体脂的百比率无统计学差异 (12 14 %± 1 83对 12 2 4 %± 1 6 9,P >0 0 5 ) ,而PWC1 70 体育专业高于普通专业 (70 0 0 5kg·m·min- 1± 2 0 6 4 3对 5 4 8 35kg·m·min- 1 ± 10 1 5 4 ,P >0 0 1) ,反映出他们在体能上的差异 ,但两组皆显著低于卡尔普曼报道的一般人的PWC1 70 (10 2 7kg·m·min- 1 <0 0 1) 。

体能测试的正确打开方式

误解“我第一次被中国有些行业标准之低所震惊是98年在清华上体育课时。男生三千米成绩在12分钟之内就满分,不少同学做到了,我也接近。与此同时,中国男足考核球员12分钟跑,有些外籍球员可以跑三千大几接近四千米,却有好些本土大牌球员跑不过及格线两千八或两千九。专业球员跑不过清华普通男生!”

我国青年男子篮球运动员弹跳力与身体形态特征关系研究

本文通过对我国部分青年男子篮球运动员及普通大学男生弹跳力与身体形态特征关系进行比较研究，寻求弹跳力与身体形态特征之间的相关关系。

运用正交试验安排中跑教学方案初探

本文通过试验建立了普通大学男生中跑教学的手段与方法之最优搭配,运用此教学力案,可以收到较为理想的教学效果。

等等差不多

等等这个男孩子个头儿和普通男生长得差不多,胖瘦与模样也和普通男生长得差不多。他的学习成绩在班上不好也不差,也算差不多。因为自己各方面都差不多,时间长了,等等的口头禅当然也少不了一句:“差不多就行了。”比如,上个星期的拔河比赛,等等他们班和对手二班的实力就难分伯仲。

爱情故事

大概,您也听过或经历过类似的爱情故事吧?他是个普通男生,自小被父母、师长压抑着不让谈恋爱,对于爱情的了解,基本来自小说和电视剧。浪漫的拥抱,炽热的亲吻一虽然每到吻戏,父母就赶紧换台,但他多少还是有了些概念。这仿佛是个禁忌的秘密——爱情故事该是这样的。

不成气候

他终于放下了拖拽了很久的别扭,把沈暧和青春故事里的两年封存在雨里,重新走向初晴的屋檐外。宋曜闻是好看的,因为是现代舞方向的艺术生,他比同龄的普通男生要高挑、腿长、会打扮、更自信骄傲,担当了女孩子暗地里漫无边际的幻想,也有着令别人艳羡的前程。连那个古板守旧到训斥学生用同一套说辞的政教主任也会跟人讲,学校里真要出个小明星了。