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藏族地区普通话口语教学改革思路探索 被引量:1
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作者 吴用 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2015年第4期152-156,共5页
本文从藏族地区汉语教学的现状出发,剖析了藏族地区教学中存在的问题,论述了普通话口语教学在汉语作为第二语言教学中的地位,进而提出了教学改革的对策,以期为藏族地区汉语教学改革提供借鉴。
关键词 藏族地区 普通话与口语教学 教学改革
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