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藏族地区普通话口语教学改革思路探索
被引量:
1
1
作者
吴用
《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》
2015年第4期152-156,共5页
本文从藏族地区汉语教学的现状出发,剖析了藏族地区教学中存在的问题,论述了普通话口语教学在汉语作为第二语言教学中的地位,进而提出了教学改革的对策,以期为藏族地区汉语教学改革提供借鉴。
关键词
藏族地区
普通话与口语教学
教学
改革
下载PDF
职称材料
题名
藏族地区普通话口语教学改革思路探索
被引量:
1
1
作者
吴用
机构
青海师范大学民族师范学院
出处
《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》
2015年第4期152-156,共5页
基金
教育部语用司2014年调研项目"青海省藏族学习普通话研究"
文摘
本文从藏族地区汉语教学的现状出发,剖析了藏族地区教学中存在的问题,论述了普通话口语教学在汉语作为第二语言教学中的地位,进而提出了教学改革的对策,以期为藏族地区汉语教学改革提供借鉴。
关键词
藏族地区
普通话与口语教学
教学
改革
Keywords
Tibetan areas
Mandarin and Oral Teaching
teaching reform
分类号
H193.5 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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被引量
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1
藏族地区普通话口语教学改革思路探索
吴用
《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》
2015
1
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