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当代中国普通话推广政策的价值取向研究
被引量:
14
1
作者
郭龙生
《修辞学习》
北大核心
2004年第3期1-7,共7页
1986年以来,推广普通话的政策经过调整,当前中国在普通话与方言关系方面的价值取向是主体化与多样化的辩证统一。在全国范围内推广和普及普通话,保证普通话在社会交际语言中的主导地位;推广普通话不等于消灭方言,方言可以在一定范围内...
1986年以来,推广普通话的政策经过调整,当前中国在普通话与方言关系方面的价值取向是主体化与多样化的辩证统一。在全国范围内推广和普及普通话,保证普通话在社会交际语言中的主导地位;推广普通话不等于消灭方言,方言可以在一定范围内自由地发展。文章对1986年以来的推普历史进行了分析和研究,并论证了该政策价值取向的科学性、可行性和必要性。
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关键词
中国
普通话推广政策
方言
价值取向
下载PDF
职称材料
高校开设普通话课的思考
2
作者
王丽玲
王瑞云
《延边教育学院学报》
2010年第5期14-17,共4页
高校开设推广普通话课是国家快速发展民族大融合的要求。本文通过重申国家推广普通话的政策要求及普通话教学带给新时代大学生的积极作用,说明高校应坚持长久开设普通话课,倡导学习母语的重要性。
关键词
普通话
推广
普通话
政策
普通
通话
教学
意义
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职称材料
题名
当代中国普通话推广政策的价值取向研究
被引量:
14
1
作者
郭龙生
机构
教育部语言文字应用研究所
出处
《修辞学习》
北大核心
2004年第3期1-7,共7页
文摘
1986年以来,推广普通话的政策经过调整,当前中国在普通话与方言关系方面的价值取向是主体化与多样化的辩证统一。在全国范围内推广和普及普通话,保证普通话在社会交际语言中的主导地位;推广普通话不等于消灭方言,方言可以在一定范围内自由地发展。文章对1986年以来的推普历史进行了分析和研究,并论证了该政策价值取向的科学性、可行性和必要性。
关键词
中国
普通话推广政策
方言
价值取向
分类号
H102 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
高校开设普通话课的思考
2
作者
王丽玲
王瑞云
机构
河北科技师范学院
出处
《延边教育学院学报》
2010年第5期14-17,共4页
文摘
高校开设推广普通话课是国家快速发展民族大融合的要求。本文通过重申国家推广普通话的政策要求及普通话教学带给新时代大学生的积极作用,说明高校应坚持长久开设普通话课,倡导学习母语的重要性。
关键词
普通话
推广
普通话
政策
普通
通话
教学
意义
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
操作
1
当代中国普通话推广政策的价值取向研究
郭龙生
《修辞学习》
北大核心
2004
14
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职称材料
2
高校开设普通话课的思考
王丽玲
王瑞云
《延边教育学院学报》
2010
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