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对提升南疆高校少数民族教师普通话成绩的相关思考
1
作者
李子霏
田永梅
《新疆维吾尔医学专科学校学报》
2024年第2期83-86,共4页
国家对于普通话的推广应用非常重视,南疆普通高职院校,积极响应国家号召,鼓励支持少数民族教师尽快获取普通话证书。然而各院校仍然有一部分教师获取证书困难。针对这部分教师,如何提升普通话水平,尽快获取相应等级的普通话证书,是目前...
国家对于普通话的推广应用非常重视,南疆普通高职院校,积极响应国家号召,鼓励支持少数民族教师尽快获取普通话证书。然而各院校仍然有一部分教师获取证书困难。针对这部分教师,如何提升普通话水平,尽快获取相应等级的普通话证书,是目前亟待解决的问题。本文根据南疆X院校日常培训教学,获得了一些经验和思考,希望能为学校后续推普工作提供一定的参考。
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关键词
南疆高校
少数民族教师
普通话提升策略
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职称材料
题名
对提升南疆高校少数民族教师普通话成绩的相关思考
1
作者
李子霏
田永梅
机构
新疆维吾尔医学专科学校
出处
《新疆维吾尔医学专科学校学报》
2024年第2期83-86,共4页
文摘
国家对于普通话的推广应用非常重视,南疆普通高职院校,积极响应国家号召,鼓励支持少数民族教师尽快获取普通话证书。然而各院校仍然有一部分教师获取证书困难。针对这部分教师,如何提升普通话水平,尽快获取相应等级的普通话证书,是目前亟待解决的问题。本文根据南疆X院校日常培训教学,获得了一些经验和思考,希望能为学校后续推普工作提供一定的参考。
关键词
南疆高校
少数民族教师
普通话提升策略
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对提升南疆高校少数民族教师普通话成绩的相关思考
李子霏
田永梅
《新疆维吾尔医学专科学校学报》
2024
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