普通院校图书馆借阅室和谐馆读关系的建立

管理层、馆员、读者三方是构成高校图书馆和谐馆读关系的决定因素。分析了馆读矛盾的成因,并从管理层、馆员、读者3方面提出了促进和谐馆读关系建立的具体措施。

普通院校图书馆学习共享空间建设策略研究

学习共享空间是目前在多个国家和地区的图书馆主要的服务模式之一。随着近年来对于教育方面资金的投入,在各个图书馆中也不断进行改造旧款和设立新馆,拓展服务内容,同时创新服务方式。因此在目前的图书馆建设过程中如何更好地创设学习共享空间,促进图书馆更好的发展,同时为读者提供更好的服务,就成为了当前图书馆的管理工作者需要面对的问题。本文就是结合当前图书馆的建设现状,对学习共享空间的建设提出建议。

对普通师范院校图书馆设立学科馆员的几点思考

本文从学科馆员产生的背景、学科馆员的素质要求、文献支持等方面对普通师范院校图书馆的现状进行分析，提出设立学科馆员应注意的一些问题。参考文献2。