4 K腹腔镜与普通高清腹腔镜全腹膜外腹股沟疝修补术治疗老年腹股沟疝患者的效果比较

目的:比较4K腹腔镜与普通高清腹腔镜全腹膜外腹股沟疝修补术(TEP)治疗老年腹股沟疝患者的效果。方法:回顾性分析2022年9月至2023年9月该院收治的92例老年腹股沟疝患者的临床资料,依据治疗方式不同将其分为对照组与研究组各46例。对照组应用普通高清腹腔镜TEP治疗,研究组应用4K腹腔镜TEP治疗,比较两组围术期指标(手术时间、术中出血量、肠鸣音恢复时间、排便时间和住院时间)水平、术后疼痛程度[视觉模拟评分法(VAS)]评分、住院期间并发症发生率和随访半年的复发率。结果:两组手术时间比较,差异无统计学意义(P>0.05);研究组术中出血量少于对照组,肠鸣音恢复时间、排便时间和住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组术后第2、3天VAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组并发症发生率为4.35%(2/46),低于对照组的30.43%(14/46),差异有统计学意义(P<0.05);两组复发率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:4K腹腔镜TEP治疗老年腹股沟疝患者可减少术中出血量,缩短肠鸣音恢复时间、排便时间和住院时间,降低VAS评分和并发症发生率,效果优于普通高清腹腔镜TEP治疗。

普通高校高水平运动队发展的制约因素与对策

立足二十余年的实践经验,从生源、教练、经费、学训关系等方面,分析了普通高校办高水平运动队的影响因素,认为一直以来为追求快速提高高校体育竞赛水平而采取"体教结合"的办队模式,是违背办队初衷的急功近利做法。指出要从根本上解决学生运动员生源匮乏、高水平教练员缺失、学训冲突等一系列问题,关键在于使青少年运动员培养体系真正由体育系统向教育系统转变。为此,应从国家层面的高度,制定严格的学生运动员招生政策,实行统一的学生运动员录取分数线。只有通过参加全国统一高考,并达到录取分数线的学生运动员,才有资格参加普通高校大学生比赛。

高温热管翅与普通高温热管的工作性能比较

对两个直径是 2 5cm ,长度分别是 6cm和 10 0cm的两高温热管进行实验研究 (前者小热管被称为高温热管翅 ,后者大热管为普通高温热管 ) ,给出起动与运行过程的温度分布曲线。将实验现象分析比较 ,发现两热管有着相似的起动与运行过程 ,其起动温度均为 4 6 0℃左右 ,不同之处在于高温热管翅稳态工作时的温差大于普通高温热管的温差 ,普通高温热管的等温性好。

普通高校高水平运动员选材方式的创新

运动员选材在普通高校高水平运动队建设中占有重要的地位。采用问卷调查等研究方法,分析影响运动员选材的因素及普通高校高水平运动队选材中存在的问题。提出普通高校高水平运动员选材方式的创新策略:科学选材与经验选材相结合,教练员培训与运动员交流相结合,学校需求与学生兴趣相结合,竞赛与体质健康监测相结合。

浅谈军事课在普通高等学校中的地位和作用

论述普通高等学校军事课是在校大学生人生的必修课;强调通过军事训练,要学习解放军严明的组织纪律性和优良作风;提出军事教育是锻炼意志,提高国防观念的重要手段。军事理论学习可完善学生的知识结构;军事基本技能训练可增强学生的体魄、磨练意志。军事课具有提高大学生综合素质,培养国防建设后备力量,保证国防教育长期发展的战略意义。

对普通高校实施体育健康课程的探讨

高校体育肩负着大学生身体健康 ,并培养其掌握健身知识、方法 ,使其终身受益的重任。随着新世纪社会需求人才标准的变革 ,高校体育培养人才的途径和目标必然随之发生变化 ,实施体育健康课程是高校体育改革的趋势。为此 ,用辨证的、理性的、发展的观点 ,对我国高校体育存在问题的根源进行再认识 ,阐述了普通高校实施体育健康课程的重要性 。

构建学习型教练员团队的思考与探索——以普通高校高水平运动队为例

采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,试图从学习型组织的角度探索教练员团队建设的问题,探讨学习型教练员团队的共同目标,厘清学习型教练员团队所需的人力资源和物质资源,确定学习型教练员团队的任务,明确构建学习型教练员团队的保障机制和评价反馈机制。

普通高考生与“三位一体”生专业成长的差异性——以浙江师范大学2013级小学教育专业为例

“三位一体”招生制度是完善高校自主招生制度,建立起分层、分类选拔人才的重要方式之一。人才的选拔跟人才的培养与发展紧密联系,通过对浙江师范大学2013级小学教育专业学生进行为期四年的跟踪调查,以专业知识学习、专业能力发展和专业理念养成等维度为观察点,发现“三位一体”生的专业成长显著好于普通高考生。因此,综合素质人才的培养,需要学生具有良好的角色认知、合理的课程学习和有效的反思性实践。

放大光学增强内镜下Sano分型与普通高清白光内镜在直肠肿瘤性病变/息肉鉴别诊断中的应用比较

直肠癌为临床常见消化道恶性肿瘤,发病率、死亡率较高。但相关数据表明,早期直肠癌患者经积极手术治疗5年生存率高达90%以上,晚期手术治疗5年生存率低于50%[1-3]。对直肠息肉癌前病变早期发现治疗,成为直肠癌二级预防关键。普通白光内镜为传统诊断方法,虽具有一定诊断准确度,但对一些难以发现的病灶及病灶性质无法做出准确判断,整体诊断效果不理想。放大光学增强内镜(Optical enhancement,OE)下Sano分型具有操作简便、准确度高等特点,可放大观察病变情况,结合Sano分型提高与病理诊断符合度,评估病变危险度。

放大光学增强内镜下Sano分型与普通高清白光内镜在直肠肿瘤性病变/息肉鉴别诊断中的应用

目的探究放大光学增强内镜下Sano分型与普通高清白光内镜在直肠肿瘤性病变/息肉鉴别诊断中的应用效果。方法选取笔者所在医院2016年9月—2019年9月直肠息肉样病变患者161例,采用放大光学增强内镜下Sano分型与普通高清白光内镜评估每个病灶性质,以病理结果为金标准。对比放大光学增强内镜下Sano分型、普通高清白光内镜与病理诊断对直肠肿瘤性病变的诊断价值。结果病理诊断结果:直肠息肉共186个病灶,增生性息肉38个(20.43%),管状腺瘤130个(69.89%),绒毛状腺瘤7个(3.76%),绒毛管状腺瘤9个(4.84%),锯齿状腺瘤2个(1.08%),直肠癌共29个病灶;Sano分型Ⅰ型病灶38个,Ⅱ型病灶146个,ⅢA型2个,ⅢB型29个;放大光学增强内镜下Sano分型对直肠肿瘤性病变敏感性98.31%(174/177)、准确性97.21%(209/215)高于普通高清白光内镜73.45%(130/177)、74.88%(161/215),差异有统计学意义(P<0.05)。结论与普通高清白光内镜相比,放大光学增强内镜下Sano分型可提高直肠肿瘤性病变/息肉诊断敏感性、准确性,为治疗方案的制定提供可靠依据。

职业性石棉尘肺普通高千伏胸片与数字化(DR)胸片的对比分析

目的:对比职业性石棉尘肺普通高千伏胸片与数字化(DR)胸片检查的效果。方法:选取2008年4月—2019年5月我中心诊断的男性职业性石棉尘肺患者120例,均进行普通高千伏胸片以及DR胸片摄影。对比两种检查方式下疾病检的出率以及密集度指标。结果:经对比,DR胸片对不同分期小阴影的检出率高于普通高千伏胸片,差异有统计学意义(P<0.05);DR胸片对小阴影总体密集度以及各肺区阴影密集度的显示均高于普通高千伏胸片检查,其差异具有统计学意义(t=23.803、22.517,P=0.000、0.000)。结论:DR胸片相较于普通高千伏胸片对于职业性石棉尘肺的检查中,检出率更高,且对小阴影的显示效果更好。

普通高校高水平运动队WSR系统管理模式实施的可行性分析

在我国高校高水平运动队经过了多年的发展,但是在运动队管理方面还是存在诸多问题。目前的高校高水平运动队管理体制很难适应新的竞争形势下对运动员体育技能训练和文化知识教学的需求,因此,寻求一种新模式以适应新情况和我国自身高校高水平运动队管理实际,已是各所高校都在探寻的问题。

试论全运会对普通高校高水平运动队发展的促进作用

本文运用文献综述法对组建高校高水平运动队的重要意义进行阐述,对影响高校高水平运动队发展的因素进行解析,对全运会在高校高水平运动队发展过程中所具有的突出的促进作用进行分析,其目的在于充分发挥全运会的影响及作用,进而为实现高校高水平运动队可持续发展的目标,提供必要的参考依据与保障。

江苏省普通高校高水平运动队人力资源管理组织机构设置的研究

本文采用文献资料法、专家访谈等研究方法,以江苏省普通高校高水平运动队人力资源管理的组织机构设置为研究对象,对其组织机构设置现状进行描述性和解释性研究,探究高水平运动队人力资源管理在内部管理与外部管理。

湖北省普通高校高水平运动员文化课学习现状研究

采取文献资料法,问卷调查法,专家访谈法,树立统计法,逻辑分析法等研究方法,对湖北地区普通高校高水平运动员学习能力展开分析研究,本文从湖北省高校高水平运动员文化课学习现状入手,力图提高学生运动员学习能力,从学生运动员自主学习上解决好学训矛盾,为普通高校高水平运动员文化学习提供参考。

陕西省普通高校高水平运动队创新性发展的过程获取与集成管理研究——竞争机制的获取与注入

对普通高校高水平运动队竞争机制的形成条件和表现形式进行分析,对普通高校高水平运动队竞争机制的引入方式进行探寻,提出竞争机制的应用是普通高校高水平运动队质量保障的有效途径。

I-SCAN技术和普通高清电子结肠镜在结直肠息肉诊断中的应用效果对比

目的比较I-SCAN技术和普通高清电子结肠镜在结直肠息肉诊断中的应用效果。方法选取2016年3~10月在我院行结肠镜检查的86例患者作为研究对象,随机分为实验组和对照组,各43例。实验组采用I-SCAN模式检查,对照组采用普通高清模式检查。比较两组的结直肠息肉及腺瘤检出率、内镜下病理诊断和病理活检结果的符合率、退镜时间和肠道清洁度。结果实验组的息肉检出率为58.14%,显著高于对照组的37.21%,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组的腺瘤检出率为34.89%,显著高于对照组的25.58%,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组结肠镜下病理诊断和病理活检结果的总符合率为95.00%,显著高于对照组的55.56%,差异有统计学意义(P<0.05)。两者的退镜时间和肠道清洁度比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论结肠镜采用I-SCAN技术可使息肉和腺瘤的检出率更高,内镜下的病理类型的确诊率更高,且检查时间并未明显延长,值得临床推广应用。

普通高中学困生心理疾病及其矫治策略

因学习成绩不够理想,考不上示范性高中而到普通高中就读的学生,因种种原因而存在着一定的心理缺陷,主要有以下几个方面：1.个人主义严重。现在的学困生很多都是独生子女,从小就在长辈们的呵护下慢慢长大,简直生活在＂蜜罐＂中。长辈们对独生子女＂含在嘴里怕化了,捧在手上怕摔了＂是人之常情,本无可厚非。

江苏省普通高校高水平运动队人力资源现状的研究

本文采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈等方法,以江苏省普通高校高水平运动队的教练员、运动员、管理者等人力资源个体为调查对象,对其现状进行描述性和解释性研究,探究人力资源在项目分布、地域、性别、年龄方面的分布特点与规律。

普通高中高质量建设校本课程的探索

学校的高质量发展离不开校本课程的高质量建设。对标中国学生发展核心素养,学生可建构校本课程开发的“六向(学力向上、身心向美、品格向善、行动向新、学识向真、求知向实)”培养目标,并据此开发五育融合的校本课程。