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普通高中导师指导学生选科的实践与探索——以汪清县第六中学为例
1
作者
初乐香
《延边教育学院学报》
2022年第4期152-154,共3页
新高考方案契合时代教育要求,给学生提供了较大的选择课程空间,学生可以根据自身特长和兴趣爱好自主选择科目,实现自己的理想。普通高中导师在指导学生选科方面可采取如下措施:一是制定导师工作制度,明确导师职责任务;二是加强理论学习...
新高考方案契合时代教育要求,给学生提供了较大的选择课程空间,学生可以根据自身特长和兴趣爱好自主选择科目,实现自己的理想。普通高中导师在指导学生选科方面可采取如下措施:一是制定导师工作制度,明确导师职责任务;二是加强理论学习,转变教师育人理念;三是做好政策宣传,助力生涯规划;四是开展个性指导,合理规划人生。
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关键词
新高考
普通高中导师
选科指导
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题名
普通高中导师指导学生选科的实践与探索——以汪清县第六中学为例
1
作者
初乐香
机构
汪清县第六中学
出处
《延边教育学院学报》
2022年第4期152-154,共3页
文摘
新高考方案契合时代教育要求,给学生提供了较大的选择课程空间,学生可以根据自身特长和兴趣爱好自主选择科目,实现自己的理想。普通高中导师在指导学生选科方面可采取如下措施:一是制定导师工作制度,明确导师职责任务;二是加强理论学习,转变教师育人理念;三是做好政策宣传,助力生涯规划;四是开展个性指导,合理规划人生。
关键词
新高考
普通高中导师
选科指导
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
普通高中导师指导学生选科的实践与探索——以汪清县第六中学为例
初乐香
《延边教育学院学报》
2022
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