在线开放课程在普通高中物理教学中的应用研究

随着科学技术的不断进步,社会经济的迅猛增长,当下我们也已步入信息技术时代,目前教学网络化变得十分普遍,开设在线开放课程作为课堂教育的一种新型教学方式,已经初步取得较好成效,对提高课堂教学效率有很大帮助。本文就以高中物理教学为例,针对在线开放课程在课堂中的有关研究进行相关探究与讨论。