普通高校乒乓球教学现状及对策研究

随着近几年来我国经济的迅猛发展,我国人民的生活水平得到了大幅度的提升,人们已经不再仅仅满足于物质方面的享受,许多人们开始越来越重视精神方面的享受,到目前为止,乒乓球已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。但是,目前我国许多普通高校在乒乓球教学方面存在着一系列问题,进而严重地影响了整个乒乓球教学质量水平的快速提高。该文就目前我国普通高校的乒乓球教学现状及对策做了简要的分析和探讨。

对普通高校乒乓球教学现状及对策研究

乒乓球是我国的传统运动项目。适合不同年龄段、不同性别的人群参加,而且对器材要求不高,所以在我国乒乓球很受追捧,同样在比赛中,我国的乒乓球技术也是世界一流,被誉为我们国家的国球。由于乒乓球可以很好的锻炼人们的心理素质和身体素质,所以在我国各高校都设有乒乓球课程。但是,随着乒乓球运动在普通高校不断升温,相应的也出现了一些问题。为此,本文以普通高校乒乓球课的教师和大学生为研究对象,对乒乓球课在普通高校开展的基本情况进行调查,揭示乒乓球教学中的不足,在此基础上找出存在的问题,并提出相应的对策,为促进今后乒乓球教学在高校进一步完善和提高,以体育为载体,提高对当代大学生的教育教学质量。

普通高校乒乓球教学的现状及对策分析

乒乓球被誉为"国球",乒乓球运动深受大学生的喜爱。乒乓球运动在丰富学生学习生活的同时,高校的乒乓球教学也暴露出许多的问题,这些问题的存在影响我国乒乓球事业的健康发展,因此本文结合教学经验,对如何优化乒乓球教学工作,发挥乒乓球运动的价值进行详细的阐述。

对普通高校乒乓球教学现状及对策思考

高校教育体系当中,为了让学生获得更好的身体素质,开始通过一些球类运动的锻炼来完成.乒乓球教学是比较常见的内容,对于普通高校的发展,也会产生很大的积极作用.从客观的角度来分析,普通高校乒乓球教学的现状并不乐观,需要积极的改革.文章就此展开讨论,并提出合理化建议.

普通高校公共体育乒乓球教学存在的问题及对策

乒乓球课程是我国普通高校公共体育课中重要的组成部分。本文通过调查法、观察法、文献研究法等方法分析目前高校乒乓球教学中存在的问题:师资力量薄弱、教学方法和内容单一、对学生学习评价方式落后等一系列问题,这不仅影响学生的学习兴趣,而且影响到乒乓球教学质量和学生终生体育观念的形成。针对目前存在的不足提出了相关的解决对策,使得乒乓球教学与高校人才培养有机结合,为我国培养全面发展的人才。

普通高校乒乓球教学中存在的问题及对策分析

近年来,乒乓球运动作为一种文化在各普通高校得以迅猛发展,文章着手于普通高校乒乓球教学开展现状,结合乒乓球项目特点,揭示出目前各高校乒乓球教学中存在的诸多问题,并提出一系列有针对性地对策,目的在于切实提高乒乓球教学效果。

我国普通高校乒乓球课程开展现状及对策研究

通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法等,对我国普通高校乒乓球课程开展现状进行调查,简要地提出了能够促进我国高校乒乓球课程有效开展的对策。

普通高校乒乓球教学现状及对策

随着近年来中国经济的快速发展,我国人民的生活水平有了很大的提高。人们不再仅仅满足于物质享受,许多人开始越来越重视精神上的享受。到目前为止,乒乓球已经成为人们日常生活中不可缺少的一部分。然而,目前许多高校乒乓球教学中存在一系列问题,严重影响了乒乓球教学质量的快速提高。本文就高校乒乓球教学的现状及对策进行了简要分析和探讨。

普通高校武术公共课教学现状及发展对策研究

采用问卷调查、文献资料等方法,对普通高校武术公共课的现状进行了调查分析。研究发现:目前普通高校武术公共课存在的主要问题是武术公共课的教材和教学内容缺乏针对性、实效性和趣味性,使学生产生厌学情绪;竞技模式的技术教学忽视了武术所传载的传统文化教育功能;考核方法缺乏全面性。并对普通高校武术公共课发展的对策提出积极的建议。

普通高校本科专业课程实施双语教学现状及对策分析

对普通高校的专业课程实施双语教学的初步实践进行了调研,探讨了从教学模式、课程设置、师资培养到考核评价体系等关键环节的若干实际问题,根据来自教学第一线的直接经验,并借鉴国际上相关的间接经验,提出了进一步改进和加强高校双语教学的对策和建议。

普通高校速滑课教学现状分析及对策

针对当前普通高校速度滑冰教学出现停滞和滑坡的现状,在调研与统计的基础上,对普通高校速滑教学现状进行分析与论述,并提出系统的改革意见。

湖南省普通高校武术选项课教学现状与发展对策研究

运用问卷调查、专家访谈等研究方法,在对湖南省普通高校的武术选项课教学现状进行全面的分析的基础上,总结了湖南省普通高校武术选项课教学在教学目标、课程内容设置、师资建设、教学条件、教学评价等方面存在的问题。并针对这些问题提出了相应的建议和对策。

沈阳市普通高校轮滑教学现状分析与对策研究

轮滑是一项集健身、休闲、娱乐、竞技于一体的体育运动项目,具有较高的锻炼价值。现代大学生追求个性、新颖、刺激的心理及生理特点,给普通高校开展轮滑运动带来了良好契机。通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法等对沈阳市普通高等学校非体育专业本科生轮滑教学工作开展情况的现状进行调查分析,得出以下结论:轮滑课程开设率较低,缺少专业轮滑教师,各高校对轮滑场地、器材方面投入不足,教授项目单一,教学内容枯燥,开展的竞赛活动少。并针对这些问题提出提高重视、增加场地和器材的投入建设、加强对轮滑教师能力水平的培养等一系列对策与建议。

普通高校羽毛球选项课教学现状与对策分析

从调查普通高校羽毛球选项课的教学现状入手,阐述了目前普通高校羽毛球选项课教学存在的基本问题,并针对这些问题在教学目标、教学方法、教学内容、教学条件、师资队伍方面提出了相应的改革对策。

我国普通高校民族传统体育教学现状分析及对策研究

为了在我国普通高等院校更好地开展民族传统体育,传承中华民族传统文化,弘扬民族体育精神,根据区域分布,以全国教育部直属高校及部分省市直属高校为范围,选取38所高校作为研究对象。运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对高校民族传统体育教学现状进行调研分析,并针对调研结果提出相应发展对策,以便更好的把握未来,有针对性的进行高校民族传统体育发展规划。

普通高校体育课教学现状与对策研究

文章运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对普通高校体育课的教学现状进行了调查,分析了影响体育课教学的相关因素,并提出了相应的建议对策。

我国普通高校田径教学现状与对策研究——以安徽省普通高校体育课“三自主”教学为例

运用问卷调查,访谈法等研究方法,通过对安徽省普通高校体育课"三自主"教学模式的实践调查分析,得出:三自主教学在田径教学实施过程中还存在一些问题,针对问题提出相应的改革措施,以使三自主在体育学中得到更好的运用,完善三自主体育教学模式,推动高校体育教学改革的进程。

普通高校速滑课教学现状与对策研究

高校冰雪体育教学是我国冬季体育密不可分的有机组成部分,高校速滑教学的开展状况,对我国冰雪体育事业的发展具有重要的价值。在调研的基础上,采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查等方法对黑龙江省普通高校速滑教学现状进行研究。结果表明:当前黑龙江省普通高校速滑教学在教学模式、师资学历结构、领导重视程度、教学时数,以及学生参与速滑课的积极性和速滑锻炼的主动意识等方面存在一定的问题;提出采取重视速滑理论教学,提高宣传力度,提高学生的兴趣、培养学生的体育意识,突破传统的速滑教学模式,提高教师素质的与领导重视程度等措施改变高校速滑教学的现状。

普通高校体育理论课教学现状与对策

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,对我国普通高等学校体育理论课教学现状进行了调查与研究。结果显示,目前高校体育理论课教学存在着由于教学时数的限制,无法进行系统的理论教学、教材内容脱离学校体育主体的需要、教学形式单一;教师的业务水平参差不齐、考核方法缺乏科学性等问题,并针对相关问题,提出相应的对策。

普通高校健美操教学现状与改革对策

高校健美操教学现状主要体现在教学内容陈旧,教学方式单一,音乐素材内容较少。高校的健美操教学依然是以教师传授技术要领为主,学生只是被动、机械地练习动作要领。高校的健美操教学方式比较单一,因循守旧,教学重点都放在了学生技术要领的完善与提高上。学生对于音乐的理解能力比较欠缺,一配上音乐,部分学生就会出现跟不上节奏的情况。提出了高校健美操教学的改革方法,应丰富教学内容,优化教学方法,重视学生自主学习意识的养成,采用信息化教学手段,开展第二课堂活动,提高教师的业务能力水平和综合素质,培养学生的乐感。可以将街舞、现代舞、拉丁舞等时尚元素应用到高校健美操教学中来,积极转换教学思路。教师可以将学生分为若干小组,让各小组进行健美操动作创编,并开展组间竞技比赛。通过多媒体对优秀的健美操片段进行赏析与回顾,从中找出自己的问题。组建健美操俱乐部、健美操协会等学生组织,丰富学生的课余时间。教师要注意教学方法,不能“一刀切”,避免挫伤学生的积极性。要根据具体的教学内容选择不同风格、不同类型的音乐,全面提高健美操的表现力和感染力。