普通高校实施劳动教育的成效、问题及改进建议

普通高校响应党和国家号召,积极实施新时代劳动教育,取得了显著成效。同时,存在着实施内容未凸显学段特点和学校性质,实施的整体设计不够、全员参与不足,必修课设置不合理,泛化劳动概念以及劳动实践形式单一等问题。导致这些问题产生的原因主要有对劳动教育价值的认识尚存不足、对劳动教育的相关文件不够熟悉、对劳动教育的理论准备不足、资源条件有限等。改进的主要措施包括:提高全员劳动教育意识、完善劳动教育体制机制、合理设置并开好劳动教育必修课、充分利用多种途径、切实开展劳动周或劳动月。