可为与作为:美育浸润视角下的普通高校阿卡贝拉

“浸润”是新时代美育工作的目标与路径。阿卡贝拉作为一种以纯人声为特点的无乐器伴奏合唱,其音乐形态和艺术效果与“浸润”理念十分契合。以阿卡贝拉为普通高校美育浸润的切入点,从主流文化共融、校园情境建设、美育主体实践等层面剖析阿卡贝拉在普通高校美育浸润中的可为环境,提出阿卡贝拉在普通高校美育浸润中的作为策略,期冀为普通高校全面开展美育浸润行动提供有益参考。