一个Bargmann系统与一类演化方程解的对合表示

本文通过一个特征值问题的非线性化，得到一个Bargmann系统并且证明它是Liouville意义下的完全可积系统，给出了与这个特征值问题相联系的演化方程解的对合表示。

一个Bargmann系统与耦合Burgers族解的对合表示

本文给出耦合Burgers族的换位表示，并通过对耦合Burgers族Lax系统的非线性化得到一个Bargmann系统，证明该系统为Liouville完全可积的，还给出耦合Burgers族解的对合表示.

资阳方言中不同于普通话的体貌表示方法

资阳方言虽然是北方方言区的一个分支，但其与普通话仍存在差异。本文对资阳方言与普通话在体貌表示方法上的差异作了描写分析，主要包括六个方面：尝试体或短暂体、持续体、将然体、先行体、完成体、重复体。通过对资阳方言六类体的语法形式、语法意义的描写，探讨了资阳方言的体区别于普通话的特点，这不仅有利于我们认识和了解资阳方言的体，同时也为归纳现代汉语的体貌系统提供了帮助。

资阳方言中不同于普通话的体貌表示方法

资阳方言是四川方言中的一种,属于北方方言西南官话中的成渝片区,是北方方言区的一个分支,因此,它和普通话的差异不大。进一步就语言的三要素：语音、词汇、语法来说,资阳方言与普通话在语法上的差异更小。其中表示语法范畴的＂体＂,是指＂表示行为动作进行的方式,是动词特有的语法范畴。＂相对于普通话,资阳方言中不同于普通话的体貌表示方法主要表现在六个方面：尝试体或短暂体、持续体、将然体、先行体、完成体、重复体。

黔东南方言的程度表示法

文章分析了贵州黔东南方言的五种程度表示法:状语表示法、补语表示法、重叠表示法、构词表示法和比较句表示法,并将黔东南方言与普通话、苗侗少数民族语言的程度表示法作了对比。文章认为,黔东南方言程度表示法受到当地苗、侗少数民族语言的影响。

赤峰话中的“W＋呢啊”是非问句及其在普通话中的对应形式

赤峰话中的“Ｗ＋呢啊”是非问句及其在普通话中的对应形式郑贵友零．引言０．１、赤峰市位于内蒙古自治区东部，赤峰话属东北方言赤辽片。由于历史、地理等方面的原因，赤峰话在语音、词汇、语法各方面都和普通话非常地接近，同时，还具有一些和普通话不同的现象，“Ｗ＋...

德州方言补语表示法

文章以与普通话相比较的方式.介绍德州方言里具有地方特色的补语表示法,其中包括可能补语表示法、状态补语表示法、处所补语表示法、程度补语表示法和趋向补语表示法等。

从品牌走向名牌:普通高中应为与何为

品牌高中还是名牌高中品牌高中是为了让教育消费客体知晓、认同、选择本校的教育服务,而把学校外显标识与潜隐内涵组合进行传播的载体。用公式表示为:品牌高中=品牌高中标识+品牌咼中内涵+品牌高中认可。品牌高中是属概念,这一属概念,从强弱上包含:重点高中、一般高中与薄弱高中等种概念;从知名度上包含:名牌高中、非名牌高中等种概念;从特色上包含:特色高中、非特色高中等种概念;从示范性上包含:ZN范性高中、非不范性高中等种概念。

一类新的2+1维非线性发展方程及其解的对合表示

由线性谱问题的相容性条件得到一个新的2+1维非线性发展方程。利用位势函数与特征函数之间的约束获得Bargmann系统,通过Euler-Lagrange方程及Legendre变换构造Jacobi-Ostrogradsky坐标。应用Lax对非线性化方法,生成了一个新的有限维Hamilton正则系统。最后证明其为Liouville意义下完全可积系统,并得到发展方程族的对合表示。

Generalized Bargmann Representation of Spin Coherent State

Based on the conclusion that the generalized Bargmann representation of a two-mode Fock state is a two-variable Hermite polynomial function /Hong-Yi Fan and Jun-hua Chen,Phys.Lett.A303(2002)311] we derive the generalized Bargmann representation of the spin coherent state and some new relations in the generalized function space.

苏州方言定中关系的表示方式

1.引言汉语普通话表示定中关系(定语+中心语)的方式仅两种:一、直接组合;二、用结构助词“的”。而且它们不能经过配合而产生其他方式。苏州方言表示定中关系的方式要丰富得多。基本方式有四种(其中两种与普通话相同),经过配合又能产生两种新方式,使总数达到六种。本文拟分别介绍这些结构方式。(限于印刷条件,本文不用国际音标,没有本字的用同音字代替。) 2.基本方式(四种) 2.1 直接组合。从下面的例子,可以看到能够直接组合的比普通话多,不少例子用普通话说都得加上“的”:

三点共线的向量表示形式的妙用

普通高中课程标准实验教科书《数学》必修4第82页上例3是这样叙述的：如图，A、B、C是平面三个点，且A与B不重合，P是平面内任意一点，若点C在直线AB上，

适用于普通逻辑的文恩图解

有人把文恩图解引入普通逻辑,但未能证明从两全称前提推出一特称结论的有效式。①有人通过设定主项存在的方法,来用文恩图解检验直言三段论的全部有效式,但是因第四格AEO的存在,这种方法实际上是不完善的。②那么,适用于普通逻辑的文恩图解究竟应是怎样的?这正是本文主要探讨的问题。一、原文恩图解不适用于普通逻辑对A、E、I、O四种直言判断的文恩图解通常是以方框内两个交叉圆圈为基本方式。方框表示论域,两个圆圈表示主项和谓项,方框里由于交叉圆圈而划分出的四个区域表示在论域内可能包含的类。若以S示主项,P示谓项,则四个类为:S∧P、S∧(?)、(?)∧P和(?)∧(?)。此四者也可简写为:SP、S(?)、(?)P和(?)(?)(见图一)。

希望汉语研究与普通语言学的研究携手并进

奥地利著名语言学家,在批判青年语法学派中有过卓越贡献的舒哈特(Hugo Schuchardt,1842—1927)说过:“任何一个具体语言的科学研究只有在普通语言学中才能达到其至善至美的地步”。他还说:“

关于《普通逻辑》(修订本)的几点质疑

《普通逻辑》(修订本)是由国家教委批准的,供高等学校文科使用的逻辑教材之一。我个人不揣浅陋,试就第七章“演绎推理(下)——复合判断的推理”的部分内容提出质疑。 一、第七章,第四节 二难推理,关于简单的构成式的形式,教材写道:“这种形式是在前提中肯定假言判断的前件,结论肯定后件;其所以叫做‘简单的’是因为它的结论是一个直言判断。‘简单的构成式’所以叫做‘构成式’。

汉语拼音和推广普通话

汉语拼音有助于推广普通话,这是因为它是直接表示音值的。北京音里某个字怎么念,它就怎么拼。这样就能帮助人们学习标准音。汉字就不是这样。它不是直接表示音值的。象“歌”这个字可以读成ge(北京),go(成都)、ga(凤台)、gu(上海)等等声音,“因地而异”。它的声旁,所表示的声音也不是固定的音值,也是“因地而异”的。所以,对于帮助学习标准音,汉字是无能为力的。

Bargmann系统与耦合Harry-Dym方程解的对合表示

在位势与特征函数确定的约束下,耦合 Harry-Dym 方程 Lax 对的空间部分非线性化为一个完全可积的系统{R^(2N),dpΛdq,H=1/2〈Λ~2q,q〉〈Λq,q〉^(-2)+1/2〈p,p〉-1/2α〈q,q〉},而时间部分的非线性化导出它的 N-对合系{F_m}.约束映射将相容系统(H)、(F_m)的对合解映成 m 阶耦合 Harry-Dym 方程的解.一个 Neumann 系统和定态 Harry-Dym 方程之间的关系被讨论.系统{R^(2N),dpΛdq,(?)=1/2〈p,p〉-1/2〈Λq,q〉^(-1)-1/2α〈q,q〉}证明是完全可积的.

区分“当且仅当”与“逻辑等值”——消除概念混淆和因果混淆

虽然“当且仅当”与“逻辑等值”都具有等值义,但“当且仅当”具有世界限定性,“逻辑等值”是非世界限定的,两者具有实质性的不同,必须加以区分。

普通话语音讲话

第五讲辅音(一)辅音特点:辅音也叫“子音”。特点是:(1)气流受阻。气流通路有障碍(元音的发音,气流遇不到显著的阻碍,而辅音的气流必须突破冲过或回避所遇到的各种阻碍),例:b(?),m(?),l(?),s(?),q(?)。(2)气流较强。(元音气流较弱)(3)阻碍部分肌肉紧张。