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景区管理课程体系与教学内容整体优化研究与实践
1
作者
杨冉冉
《科教文汇》
2015年第19期67-68,共2页
景区管理课程体系作为与高校职能制定、实施有关质量的方针、目标和职责的全面系统的存在形式,通过综合利用各种质量管理方法,持续改进信息资源和服务质量的系统。本文设计了应用该体系的具体内容和实施策略,最后点明了高校景区管理课...
景区管理课程体系作为与高校职能制定、实施有关质量的方针、目标和职责的全面系统的存在形式,通过综合利用各种质量管理方法,持续改进信息资源和服务质量的系统。本文设计了应用该体系的具体内容和实施策略,最后点明了高校景区管理课程体系实施过程中可能存在的问题和解决方法。
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关键词
景区管理教育
环境
管理
体系建设
路径研究
下载PDF
职称材料
题名
景区管理课程体系与教学内容整体优化研究与实践
1
作者
杨冉冉
机构
河南牧业经济学院
出处
《科教文汇》
2015年第19期67-68,共2页
文摘
景区管理课程体系作为与高校职能制定、实施有关质量的方针、目标和职责的全面系统的存在形式,通过综合利用各种质量管理方法,持续改进信息资源和服务质量的系统。本文设计了应用该体系的具体内容和实施策略,最后点明了高校景区管理课程体系实施过程中可能存在的问题和解决方法。
关键词
景区管理教育
环境
管理
体系建设
路径研究
Keywords
scenic spot management education
environment management
system construction
path research
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
景区管理课程体系与教学内容整体优化研究与实践
杨冉冉
《科教文汇》
2015
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