学科交叉融合与新学科培育——“景观生态园艺”交叉学科建设探讨

在分析园艺学科发展重要性和前景的基础上,提出为了促进园艺学科高质量发展,在园艺学科的基础上,深度融合生态学、环境科学与工程、风景园林学、美术学等四个一级学科,加强学科协同交叉融合,构建协同共生的学科体系,建立“景观生态园艺”交叉学科。

景观学:“3A”的哲学观

景观学作为一门新兴的交叉学科,一直致力于协调社会经济发展和自然环境之间的关系,从其发展历程来看,始终与3A即农学(Agriculture)、建筑学(Architecture)和艺术学(Arts)存在着千丝万缕的联系。鉴于当代景观学体系不清、内涵含混,景观行业内呈现出的无序性现状,本文针对三大主干学科自身独立的性质、发展流变以及彼此之间的关系纽带,提出了"3A哲学"指导下的农学、建筑学和艺术学三位一体的景观学哲学思想。先后阐述了"3A哲学观"的形成与历史回顾,以及实践意义上的理论根基之建构、景观学工程领域之实践、景观学教育体系之构想。同时指出,景观学的发展过程正是"3A"不断融合,从而形成崭新的景观哲学观的过程,当代景观学的发展更需要这三者的共同驱动,"3A哲学观"因而可以作为景观评价标准的一种选择思路。