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基于构音训练的语言康复训练对听障儿童听觉言语能力及智力发育的影响
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作者 朱云 韩鹏 +3 位作者 张少强 邵渊 邢娟丽 巩晓宏 《中国听力语言康复科学杂志》 2024年第1期87-90,共4页
目的探讨基于构音训练的语言康复训练对听障儿童听觉言语能力及智力发育的影响。方法选择2019年2月至2021年3月本院收治的伴口腔共鸣障碍语前聋听障儿童,采用随机数字表法分为观察组(40例)及对照组(39例),两组患儿均进行常规康复干预,... 目的探讨基于构音训练的语言康复训练对听障儿童听觉言语能力及智力发育的影响。方法选择2019年2月至2021年3月本院收治的伴口腔共鸣障碍语前聋听障儿童,采用随机数字表法分为观察组(40例)及对照组(39例),两组患儿均进行常规康复干预,观察组在对照组基础上进行基于发音器官运动功能矫正训练。对比分析干预前后患儿脑干听觉诱发电位、口腔共鸣参数,采用《听障儿童听觉及语言能力评估标准及方法》及Gesell儿童发育量表对患儿听觉言语能力及智力发育情况进行评估。结果(1)两组患儿干预后Ⅰ波、Ⅲ波、Ⅴ潜伏期均显著延长(P<0.05),观察组Ⅰ波、Ⅲ波、Ⅴ波潜伏期显著高于对照组(P<0.05)。(2)两组患儿干预后共振峰/a/F_(1)、/i/F_(2)值显著升高,/u/F_(2)值显著降低(P<0.05),观察组干预后/a/F_(1)、/i/F_(2)值显著高于对照组(P<0.05),/u/F_(2)值显著低于对照组(P<0.05)。(3)两组患儿干预前听觉能力、言语能力及Gesell量表语言行为、适应行为等维度得分比较无显著差异(P>0.05),观察组干预后各项得分显著高于对照组(P<0.05)。结论基于构音训练的语言康复训练可改善听障儿童口腔共鸣障碍,提高听觉言语能力及智力发育。 展开更多
关键词 构音训练 听障儿童 口腔共鸣障碍 听觉言语能力 智力发育
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KIF4A基因变异所致智力发育障碍和牙齿形态发育异常伴孤独症患儿一例遗传学分析
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作者 刘磊 安爽 +4 位作者 王彦红 郭鹏波 夏志毅 张耀东 梅世月 《郑州大学学报(医学版)》 CAS 北大核心 2024年第3期427-430,共4页
KIF4A基因位于Xq13.1,编码一种ATP依赖的微管运动蛋白,该蛋白参与膜性细胞器的胞内运输,对细胞周期和神经元的发育至关重要[1]。目前,只有少数与KIF4A基因变异相关的病例报道[2-5],在OMIM数据库中KIF4A基因变异与X连锁智力发育障碍100... KIF4A基因位于Xq13.1,编码一种ATP依赖的微管运动蛋白,该蛋白参与膜性细胞器的胞内运输,对细胞周期和神经元的发育至关重要[1]。目前,只有少数与KIF4A基因变异相关的病例报道[2-5],在OMIM数据库中KIF4A基因变异与X连锁智力发育障碍100型和牛齿、小齿、内陷牙三联征相关联。有研究[5]认为KIF4A基因变异可能与更广谱的神经发育障碍和先天性异常表型有关。本研究对1例携带KIF4A基因变异且智力发育障碍、牙齿形态发育异常伴孤独症患儿的临床资料及基因检测结果进行分析,以期提高临床医师对该基因所致疾病的认识。 展开更多
关键词 KIF4A 智力发育障碍 牙齿形态发育异常 孤独症
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醒神益智针刺疗法对孤独症患儿临床症状及智力发育水平的影响
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作者 缪圣星 熊俊 +4 位作者 聂晶莉 姚霞秋 丁燕青 文文兵 吴浪龙 《医学理论与实践》 2024年第10期1782-1784,共3页
目的:探究醒神益智针刺疗法对孤独症患儿临床症状及智力发育水平的影响。方法:选取我院2021年8月—2023年3月收治的100例孤独症患儿,随机分为两组,各50例。对照组采取常规康复治疗,观察组在此基础上加用醒神益智针刺疗法。比较两组患儿... 目的:探究醒神益智针刺疗法对孤独症患儿临床症状及智力发育水平的影响。方法:选取我院2021年8月—2023年3月收治的100例孤独症患儿,随机分为两组,各50例。对照组采取常规康复治疗,观察组在此基础上加用醒神益智针刺疗法。比较两组患儿的临床症状[儿童孤独症评定量表(CARS)、孤独症行为量表(ABC)]、智力发育水平[格赛尔(Gesell)智力测试]、生活质量[健康状况调查简表(SF-36)]。结果:治疗3个月,两组CARS评分、ABC评分均降低,且观察组比对照组低(P<0.05)。治疗3个月,两组Gesell智力测试评分、SF-36评分均升高,且观察组较对照组高(P<0.05)。结论:醒神益智针刺疗法可减轻孤独症患儿的临床症状,提高其智力发育水平及生活质量。 展开更多
关键词 孤独症 醒神益智针刺疗法 智力发育 生活质量
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小儿抽动真的会影响智力发育吗?
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作者 张映霁 戴媛媛 +1 位作者 李婷婷 刘怡 《科学生活》 2024年第6期48-49,共2页
李小宝(化名),男,9岁,生活中他就是长辈口中的“别人家的乖孩子”,学校中他就是老师口中的“学习优秀又听话的好学生”。小宝的妈妈发现每次考试前后,小宝总会比往常多一些小动作,比如会频繁地眨眼睛、耸肩等。小宝妈妈一发现就会立刻... 李小宝(化名),男,9岁,生活中他就是长辈口中的“别人家的乖孩子”,学校中他就是老师口中的“学习优秀又听话的好学生”。小宝的妈妈发现每次考试前后,小宝总会比往常多一些小动作,比如会频繁地眨眼睛、耸肩等。小宝妈妈一发现就会立刻制止他,小宝每次都会当场停止这些小动作,但是隔了一会儿又不由自主地做起了之前的小动作。 展开更多
关键词 智力发育 乖孩子 不由自主 老师
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中医辨证施膳结合综合康复护理对智力发育障碍患儿智力水平的影响 被引量:1
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作者 高晓婷 万晓洁 +1 位作者 张玲 刘玉堂 《临床医学研究与实践》 2024年第7期130-133,共4页
目的探讨中医辨证施膳结合综合康复护理对智力发育障碍患儿智力水平的影响。方法选取2021年6月至2022年6月我院收治的120例智力发育障碍患儿为研究对象,以随机数字法将其分为对照组和观察组,每组60例。对照组施以常规康复护理,观察组在... 目的探讨中医辨证施膳结合综合康复护理对智力发育障碍患儿智力水平的影响。方法选取2021年6月至2022年6月我院收治的120例智力发育障碍患儿为研究对象,以随机数字法将其分为对照组和观察组,每组60例。对照组施以常规康复护理,观察组在此基础上施以中医辨证施膳结合综合康复护理。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的语言智商(VIQ)、操作智商(PIQ)、总智商(FIQ)评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的粗大运动功能评估量表(GMFM)评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的PedsQL普适性核心量表各维度评分高于对照组(P<0.05)。结论中医辨证施膳结合综合康复护理有助于提高智力发育障碍患儿的智力水平,促进言语和认知功能改善,也能提高其生活质量,值得临床推广。 展开更多
关键词 中医辨证施膳 综合康复护理 智力发育障碍 智力水平
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综合儿童保健管理对早产儿生长发育和智力发育的影响分析
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作者 李文芳 《中国社区医师》 2024年第26期148-150,共3页
目的:分析综合儿童保健管理对早产儿生长发育和智力发育的影响。方法:选取2021年1月—2022年1月泰安市妇幼保健院收治的有保健管理干预需求的早产儿120例为研究对象,按照随机表数字表法分为参照组和试验组,各60例。参照组实施常规儿童... 目的:分析综合儿童保健管理对早产儿生长发育和智力发育的影响。方法:选取2021年1月—2022年1月泰安市妇幼保健院收治的有保健管理干预需求的早产儿120例为研究对象,按照随机表数字表法分为参照组和试验组,各60例。参照组实施常规儿童保健管理,试验组实施综合儿童保健管理。比较两组身体发育指标、智力发育指标、营养性疾病发生率。结果:干预前,两组身长、体质量、头围对比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组身长、体质量、头围均增长,且试验组增长幅度大于参照组(P<0.05)。干预前,两组大运动、语言运动、社交能力、适应性、精细运动评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组大运动、语言运动、社交能力、适应性、精细运动评分均升高,且试验组高于参照组(P<0.05)。试验组营养性疾病总发生率较参照组低(P<0.05)。结论:早产儿实施综合儿童保健管理能够促进身体发育、智力发育,降低营养性疾病发生率。 展开更多
关键词 综合儿童保健管理 早产儿 生长发育 智力发育
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学龄前孤独症谱系障碍共患智力发育障碍儿童智力与孤独症症状的相关性分析 被引量:1
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作者 耿健 田应楷 +1 位作者 郑裕 孙爱梅 《中国疗养医学》 2024年第1期29-32,共4页
目的探讨0~6岁学龄前孤独症谱系障碍(ASD)共患智力发育障碍(IDD)儿童神经心理发育量表与儿童孤独症评定量表(CARS)评分的相关性。方法回顾性收集遵义医投康复医院儿童康复科门诊2021年3月至2023年4月就诊并诊断为ASD共患IDD的患儿122例... 目的探讨0~6岁学龄前孤独症谱系障碍(ASD)共患智力发育障碍(IDD)儿童神经心理发育量表与儿童孤独症评定量表(CARS)评分的相关性。方法回顾性收集遵义医投康复医院儿童康复科门诊2021年3月至2023年4月就诊并诊断为ASD共患IDD的患儿122例为观察组,另选同期来院诊断为IDD的患儿120例为对照组。采用0~6岁儿童神经心理发育量表评估两组患儿发育商(DQ),采用CARS评估两组患儿的孤独症行为,并采用Pearson相关性分析法分析发育商与孤独症行为分数的关系,采用Kendall相关性分析法分析其智力水平分级与孤独症病情分级的关系。对观察组有统计学意义的因素进行多因素线性回归分析。结果对照组DQ与CARS分数无相关性(r=-0.156,P=0.089)。观察组DQ与CARS分数呈负相关(r=-0.423,P<0.001);观察组大运动及精细动作DQ与CARS分数无相关性(r=0.172,P=0.058;r=0.071,P=0.439),适应能力、语言及社交行为DQ与CARS分数呈负相关(r=-0.532,P<0.001;r=-0.546,P<0.001;r=-0.613,P<0.001);观察组智力水平分级与孤独症病情分级呈负相关(r=-0.243,P<0.05)。多因素线性回归分析显示,适应能力、语言、社交行为和DQ总分是影响孤独症儿童CARS分数的相关因素(P<0.05)。结论学龄前ASD共患IDD患儿其适应能力、语言、社交行为及总发育商与孤独症行为评分关系密切,且其智力落后程度与孤独症病情程度呈负相关。 展开更多
关键词 学龄前 孤独症谱系障碍 智力发育障碍 0~6岁儿童神经心理发育量表 儿童孤独症评定量表
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脑积水引起的智力发育迟缓治疗对比试验及临床观察
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作者 方倩 毛春燕 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第8期0151-0154,共4页
本研究旨在比较两种不同治疗方法对脑积水导致智力发育迟缓儿童的疗效。方法 研究共纳入50名患儿,其中25名接受传统方法治疗作为参照组,另25名接受新型方法治疗作为观察组。在治疗前后,我们对两组患儿进行了适应性、语言、精细动作及个... 本研究旨在比较两种不同治疗方法对脑积水导致智力发育迟缓儿童的疗效。方法 研究共纳入50名患儿,其中25名接受传统方法治疗作为参照组,另25名接受新型方法治疗作为观察组。在治疗前后,我们对两组患儿进行了适应性、语言、精细动作及个人-社交能力的评分。结果 观察组患儿在治疗后各项评分均显著提高,并且显著优于参照组,差异具有统计学意义。此外,观察组的干预优良率高达92.00%,明显高于参照组的68.00%,差异同样显著。因此,我们得出结论,对于脑积水导致的智力发育迟缓儿童,采用观察组的治疗方法能够更有效地提升患儿的各项能力评分,且干预效果更佳。 展开更多
关键词 脑积水 智力发育迟缓 治疗对比 临床观察 干预优良率
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“四维调神”针刺法在智力发育障碍中的应用
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作者 乌会强 赵亮 +1 位作者 高峰 宋虎杰 《西部中医药》 2024年第6期27-30,共4页
中医学认为智力发育障碍的病因系先天禀赋不足,或后天调养失宜而致神明失聪,以心、脾、肝、肾亏虚为主,或因痰瘀阻滞脑络,病机复杂,治疗方向需多点出发。四维调神针刺法创立了培补元神、宁心安神、开窍醒神、潜阳安神的治疗思路,符合本... 中医学认为智力发育障碍的病因系先天禀赋不足,或后天调养失宜而致神明失聪,以心、脾、肝、肾亏虚为主,或因痰瘀阻滞脑络,病机复杂,治疗方向需多点出发。四维调神针刺法创立了培补元神、宁心安神、开窍醒神、潜阳安神的治疗思路,符合本病病因病机,可起到执简驭繁的作用。 展开更多
关键词 智力发育障碍 四维调神 针刺 应用
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认知康复平台联合头针治疗智力发育障碍儿童的疗效观察
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作者 杜乐品 林小扬 《黑龙江医药》 CAS 2024年第5期1200-1203,共4页
目的:探讨智力发育障碍儿童采用认知康复平台联合头针治疗的效果。方法:选取2020年1月—2023年1月来我院治疗的智力发育障碍儿童90例,根据随机数字表法分为两组:对照组(n=45)和观察组(n=45)。对照组予以头针治疗,观察组予以认知康复平... 目的:探讨智力发育障碍儿童采用认知康复平台联合头针治疗的效果。方法:选取2020年1月—2023年1月来我院治疗的智力发育障碍儿童90例,根据随机数字表法分为两组:对照组(n=45)和观察组(n=45)。对照组予以头针治疗,观察组予以认知康复平台联合头针治疗。比较两组临床疗效,干预前、干预1年后患儿智商变化。结果:与对照组相比,观察组治疗有效率为95.56%,明显更高(P<0.05)。干预后两组WISC-Ⅳ评分比干预前上升,且观察组比对照组上升更明显(P<0.05)。结论:认知康复平台联合头针治疗智力发育障碍儿童的疗效更显著,可以明显提升患儿的智力水平,值得临床应用。 展开更多
关键词 认知康复平台 头针 智力发育障碍 临床研究
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针药分期论治肝肾不足型智力发育障碍的临床疗效观察
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作者 张宁勃 魏轼梁 +3 位作者 任荣荣 张维辉 吕月潇 王跞 《中国医药导刊》 2024年第7期671-675,共5页
目的:观察针药分期论治对肝肾不足型智力发育障碍的临床疗效。方法:选取我院2020年6月至2022年8月住院的100例肝肾不足型智力发育障碍患儿,随机分为两组,每组50例。对照组患儿采取康复训练;治疗组患者采取针刺、中药口服和康复训练。3... 目的:观察针药分期论治对肝肾不足型智力发育障碍的临床疗效。方法:选取我院2020年6月至2022年8月住院的100例肝肾不足型智力发育障碍患儿,随机分为两组,每组50例。对照组患儿采取康复训练;治疗组患者采取针刺、中药口服和康复训练。3个月为1疗程,治疗1个疗程后,采用《0~6岁儿童发育检查报告(Gesell)》《社会生活能力量表(S-M)》进行评估,分析比较治疗前后两组患儿发育商(DQ)及社会适应能力的变化。结果:治疗组患儿适应能力、语言、个人社交、大运动、精细运动5大领域发育商及S-M量表评分改善优于对照组(P<0.05);治疗组有效率92%,高于对照组有效率(74%)(P<0.05)。结论:针药分期论治,对肝肾不足型智力发育障碍的认知水平、言语表达及社会适应能力等均有不同程度的改善,临床疗效确切。 展开更多
关键词 智力发育障碍 肝肾不足 针药结合 分期论治
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不同初始剂量左甲状腺素钠片治疗先天性甲状腺功能减退症患儿的效果及对智力发育的影响
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作者 肖文 陈东长 胡隽 《临床合理用药杂志》 2024年第31期107-109,共3页
目的观察不同初始剂量左甲状腺素钠片治疗先天性甲状腺功能减退症(CH)患儿的效果及对智力发育的影响。方法选取2021年1月—2022年1月赣州市妇幼保健院收治的CH患儿64例,按照接受治疗的先后顺序运用简单数字表法分为观察组和对照组,各32... 目的观察不同初始剂量左甲状腺素钠片治疗先天性甲状腺功能减退症(CH)患儿的效果及对智力发育的影响。方法选取2021年1月—2022年1月赣州市妇幼保健院收治的CH患儿64例,按照接受治疗的先后顺序运用简单数字表法分为观察组和对照组,各32例。2组均实施左甲状腺素钠片治疗,对照组初始剂量为10~15μg/d,观察组初始剂量7~9μg/d,2组均持续治疗6个月。比较2组治疗前后甲状腺功能[促甲状腺激素(TSH)、游离三碘甲状腺原氨酸(FT_(3))、游离甲状腺素(FT_(4))]、生长发育情况及不良反应。结果治疗6个月后,2组TSH水平低于治疗前,FT_(3)、FT_(4)水平高于治疗前,且观察组低/高于对照组(P<0.01);2组身高、体质量、头围及适应性、大运动、个人—社会、语言评分较治疗前增加,且观察组大于对照组(P<0.05或P<0.01);观察组不良反应总发生率为3.13%,低于对照组的18.75%(χ^(2)=4.010,P=0.045)。结论相比大剂量,小剂量左甲状腺素钠片在CH治疗中有效性较高,同时可改善甲状腺功能及生长发育情况,且不良反应发生率较低。 展开更多
关键词 先天性甲状腺功能减退症 左甲状腺素钠片 初始剂量 智力发育
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隔制附子艾灸百会穴在智力发育迟缓康复护理中的应用
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作者 乔秋艳 刘芳坚 +1 位作者 莫玲 杨再婷 《现代医药卫生》 2024年第13期2233-2237,共5页
目的 观察隔制附子艾灸百会穴中医护理结合综合康复训练及常规康复护理对智力发育迟缓患儿的临床效果。方法 选取2022年2-12月在该科门诊就诊或住院诊断为智力发育迟缓的120例患儿作为研究对象,将其分为观察组和对照组,各60例。对照组... 目的 观察隔制附子艾灸百会穴中医护理结合综合康复训练及常规康复护理对智力发育迟缓患儿的临床效果。方法 选取2022年2-12月在该科门诊就诊或住院诊断为智力发育迟缓的120例患儿作为研究对象,将其分为观察组和对照组,各60例。对照组给予综合康复训练及常规康复护理,观察组在对照组基础上予隔制附子艾灸百会穴中医护理。观察2组患儿治疗前后Gesell智力发育诊断量表(GDS)各能区发育商(DQ)、儿童综合功能评定表各项目分值变化情况,以及临床疗效。结果 2组患儿治疗后GDS各能区DQ均有提高,观察组适应性行为、大运动、精细动作、语言、个人-社交行为得分分别为(67.92±11.69)、(61.88±13.20)、(63.50±13.20)、(57.35±11.91)、(57.87±11.89)分,均高于对照组的(46.70±18.15)、(49.85±17.78)、(48.25±16.69)、(37.78±13.46)、(42.35±14.20)分,且组内治疗前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。儿童综合功能评定表各项目分值均有提高,观察组认知功能、言语功能、运动能力、自理动作、社会适应得分分别为(10.98±3.61)、(12.12±4.08)、(18.81±5.42)、(11.83±6.03)、(8.87±3.14)分,均高于对照组的(5.29±1.65)、(6.58±3.20)、(15.30±5.42)、(5.11±4.09)、(6.11±1.79)分,且组内治疗前后比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组GDS总有效率[91.7%(55/60)]高于对照组[76.7%(46/60)],儿童综合功能评定总有效率[93.3%(56/60)]也优于对照组[80.0%(48/60)],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 隔制附子艾灸百会穴结合综合康复训练及常规康复护理治疗智力发育迟缓疗效确切。 展开更多
关键词 智力发育迟缓 制附子 艾灸 康复护理
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益智补脑推拿法对脑瘫合并智力障碍患儿智力发育和粗大运动功能的影响
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作者 冯尚英 许崇青 《当代医药论丛》 2024年第21期134-137,共4页
目的:探究益智补脑推拿法对脑瘫合并智力障碍患儿智力发育与粗大运动功能的影响。方法:纳入2022年1月—2024年1月在山东大学附属儿童医院接受康复治疗的脑瘫合并智力障碍患儿80例,以随机数字表法分为两组,各40例。对照组接受常规康复训... 目的:探究益智补脑推拿法对脑瘫合并智力障碍患儿智力发育与粗大运动功能的影响。方法:纳入2022年1月—2024年1月在山东大学附属儿童医院接受康复治疗的脑瘫合并智力障碍患儿80例,以随机数字表法分为两组,各40例。对照组接受常规康复训练,研究组在常规康复训练的基础上加用益智补脑推拿法,观察并比较两组的治疗效果以及治疗前和治疗3个月后的粗大运动功能测试量表(GMFM)评分、韦氏儿童智力量表(WISC-R)评分。结果:研究组治疗总有效率为92.5%,较对照组的77.5%更高(P<0.05)。治疗3个月后,两组GMFM评分均较治疗前提高,且研究组的评分高于对照组(P<0.05)。治疗3个月后,两组WISC-R各维度评分均高于治疗前,且研究组评分均高于对照组(P<0.05)。结论:益智补脑推拿法治疗脑瘫合并智力障碍疗效确切,有助于改善患儿的粗大运动功能,促进智力发育,值得推广应用。 展开更多
关键词 益智补脑推拿法 脑瘫 智力障碍 智力发育 粗大运动功能
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沙盘游戏联合任务导向性训练对脑瘫患儿智力发育情况及粗大运动功能的影响
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作者 吕郑茜 赵洋 张水亮 《临床医学工程》 2024年第6期691-692,共2页
目的探讨沙盘游戏联合任务导向性训练对脑瘫患儿智力发育情况及粗大运动功能的影响。方法88例脑瘫患儿随机分为两组,对照组采用常规康复干预,观察组在对照组基础上采用沙盘游戏联合任务导向性训练干预,比较两组的智力发育情况和粗大运... 目的探讨沙盘游戏联合任务导向性训练对脑瘫患儿智力发育情况及粗大运动功能的影响。方法88例脑瘫患儿随机分为两组,对照组采用常规康复干预,观察组在对照组基础上采用沙盘游戏联合任务导向性训练干预,比较两组的智力发育情况和粗大运动功能。结果干预2个月后,观察组的PDI评分、MDI评分以及GMFM-88各维度评分和总分均显著高于对照组(P<0.05)。结论沙盘游戏联合任务导向性训练可明显提升脑瘫患儿的智力发育水平,改善患儿的粗大运动功能。 展开更多
关键词 脑瘫 沙盘游戏 任务导向性训练 智力发育 粗大运动功能
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重复经颅磁刺激联合行为分析疗法对孤独症患儿智力发育及睡眠质量的影响
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作者 黄金 赵姗 袁滨 《天津护理》 2024年第2期210-213,共4页
目的:探讨重复经颅磁刺激(r TMS)联合行为分析疗法对孤独症患儿智力发育及睡眠质量的改善效果。方法:使用随机对照试验的方法,纳入2021年12月至2023年1月在抚州市第三医院接受诊治的92例孤独症患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为观... 目的:探讨重复经颅磁刺激(r TMS)联合行为分析疗法对孤独症患儿智力发育及睡眠质量的改善效果。方法:使用随机对照试验的方法,纳入2021年12月至2023年1月在抚州市第三医院接受诊治的92例孤独症患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各46例。对照组患儿接受行为分析疗法干预,观察组在对照组基础上加用rTMS,两组均以4周为1个疗程,3个疗程后采用儿童孤独症评定量表(CARS)、儿童孤独症行为量表(ABC)、儿童心理教育评核(第3版)(PEP-3)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评价干预效果。结果:治疗期间观察组失访2例,对照组失访3例,1例突发癫痫导致治疗中断,最终观察组44例、对照组42例完成研究。疗程结束后,两组患儿CARS、ABC评分相比治疗前均降低,且观察组均低于对照组(P<0.05);两组患儿认知理解、认知表达、模仿、情感评分相比治疗前均上升,PSQI评分相比治疗前降低,且观察组认知理解、认知表达、模仿、情感关系评分高于对照组,PSQI评分低于对照组(P<0.05)。结论:r TMS联合行为分析疗法可减轻孤独症患儿症状程度,减少异常行为,促进智力发育,改善睡眠质量。 展开更多
关键词 孤独症 重复经颅磁刺激 行为分析疗法 智力发育 睡眠质量
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台山市2021~2022年婴幼儿生长发育与智力发育水平的监测结果分析
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作者 曾维礼 吴楚婷 甄青莲 《医师在线》 2024年第3期81-83,共3页
目的分析台山市2021~2022年婴幼儿生长发育与智力发育水平的监测结果。方法选取台山市2021年12月~2022年8月辖区内的680例婴幼儿,按照随机数字表法分为对照组和观察组(n=340),其中对照组采用常规系统保健,观察组采用儿童早期发展指导管... 目的分析台山市2021~2022年婴幼儿生长发育与智力发育水平的监测结果。方法选取台山市2021年12月~2022年8月辖区内的680例婴幼儿,按照随机数字表法分为对照组和观察组(n=340),其中对照组采用常规系统保健,观察组采用儿童早期发展指导管理系统保健,两组均干预1年。对两组婴幼儿生长发育与智力发育水平情况进行监测,并对监测结果进行比较。结果干预1年后,观察组婴幼儿身长和体重增加值优于对照组(P<0.05);干预后,观察组婴幼儿在6个月和1岁时的智力发育均优于对照组(P<0.05)。结论运用儿童早期发展指导管理系统保健,能够改善婴幼儿生长发育水平,促进婴幼儿的智力发育。 展开更多
关键词 婴幼儿 生长发育 智力发育 监测结果
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头针配合认知训练对改善婴幼儿脑损伤智力发育迟缓的疗效观察与分析
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作者 谭艳媚 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第8期0030-0033,共4页
观察并分析头针配合认知训练对改善婴幼儿脑损伤智力发育迟缓的治疗效果。 方法 本研究从2023年1月至2023年12月在本院接受治疗的脑损伤导致地智力发育迟缓患儿中选取了300例。通过随机数字表的方式,我们将这些患儿平均分为两组,每组包... 观察并分析头针配合认知训练对改善婴幼儿脑损伤智力发育迟缓的治疗效果。 方法 本研究从2023年1月至2023年12月在本院接受治疗的脑损伤导致地智力发育迟缓患儿中选取了300例。通过随机数字表的方式,我们将这些患儿平均分为两组,每组包含150名患儿。常规组的患儿仅接受认知训练治疗,而联合组则在对照组的基础上增加了头针治疗。研究结束后,我们对两组患儿的发育状况,发育商水平以及治疗的有效率进行了详细地对比分析。 结果 治疗后, 联合组发育情况优于常规组P<0.05。治疗后,联合组发育商水平优于常规组P<0.05。治疗后,联合组治疗有效率高于常规组P<0.05。 结论 头针配合认知训练在改善婴幼儿脑损伤智力发育迟缓方面具有显著疗效,能够有效提升病儿的发育情况和发育商水平,为临床治疗提供了新的有效方法。 展开更多
关键词 头针 认知训练 婴幼儿 脑损伤 智力发育迟缓 治疗有效率
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家庭康复护理对智力发育迟缓儿童语言功能和社会适应的影响
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作者 刘芳坚 黄任秀 +2 位作者 罗明 乔秋艳 莫玲 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第8期0062-0065,共4页
观察在智力发育迟缓儿童中实施家庭康复护理对其语言功能和社会适应带来的影响。方法 选取2021年7月至2022年12月我院收治的64例智力发育迟缓儿童,按照硬币法随机分成观察组(33例)和对照组(31例),对照组给予常规护理,观察组给予家庭康... 观察在智力发育迟缓儿童中实施家庭康复护理对其语言功能和社会适应带来的影响。方法 选取2021年7月至2022年12月我院收治的64例智力发育迟缓儿童,按照硬币法随机分成观察组(33例)和对照组(31例),对照组给予常规护理,观察组给予家庭康复护理,比较二组智力水平、语言功能和社会适应、综合功能、生活质量和家属满意度。结果 护理后,观察组智力水平高于对照组;组间护理后语言功能和社会适应比较,观察组较优;护理后,观察组综合能力优于对照组;对照组护理后生活质量差于观察组;观察组家属满意度高于对照组(P<0.05)。结论 给予智力发育迟缓儿童家庭康复护理,可以促进智力发展,提高语言功能和社会适应能力,增强综合功能,提高生活质量和家属满意度。 展开更多
关键词 家庭康复护理 智力发育迟缓儿童 社会适应 语言功能
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益气聪明汤对智力障碍患儿智力发育水平及日常生活能力的影响
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作者 李刚 李晓凤 +1 位作者 付晓翔 杨鹏飞 《实用中医内科杂志》 2024年第4期105-108,共4页
目的探究益气聪明汤对智力障碍患儿智力发育及日常生活能力的影响。方法选取2019年10月—2022年10月医院收治的158智力障碍患儿作为本次研究对象,依照随机数字表法进行分组,观察组、对照组各79例。对照组:针刺治疗。观察组:对照组基础... 目的探究益气聪明汤对智力障碍患儿智力发育及日常生活能力的影响。方法选取2019年10月—2022年10月医院收治的158智力障碍患儿作为本次研究对象,依照随机数字表法进行分组,观察组、对照组各79例。对照组:针刺治疗。观察组:对照组基础上实施益气聪明汤治疗。治疗12周。比较治疗后总有效率、智力发育水平、日常生活能力、运动功能评分、DA、NE、NSE、5-HT水平。结果治疗后观察组总有效率显著高于对照组,P<0.05;治疗前两组智力发育水平无差异,差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组智力发育水平评分升高,且观察组智力发育水平评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前两组日常生活能力无差异,差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组日常生活能力评分明显增加,且观察组日常生活能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前两组运动功能无差异,差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组运动功能评分明显增加,且观察组运动功能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前两组DA、NE、NSE、5-HT水平比较无差异,差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组DA、NE、NSE、5-HT水平均显著变化,DA、NE、5-HT水平明显增加,NSE显著降低,且与对照组相比,观察组DA、NE、5-HT水平较高,NSE水平较低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论益气聪明汤对智力障碍患儿有良好的治疗效果,能够显著提升患儿智力发育水平、日常生活能力及运动功能,对血清神经递质水平有良好的调节作用。 展开更多
关键词 智力障碍 益气聪明汤 智力发育 日常生活能力
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